儿科护理实习计划.doc

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1、儿科护理实习计划周次学习带教内容学习项目负责人第一周1.介绍环境，病区各项规章制度，护士素质、礼仪要求（带教老师）2.强调儿科护士面对的是儿童这个特殊的弱式群体，要求必须具备有高度的爱心、耐心、细心、责任心和慎独修养等良好的职业素质。进行法制教育，培养护生的法律意识，任何技术操作需在老师的监控下进行，不超越职权范围独自进行。（带教老师）3、了解各班的岗位职责及工作程序，了解儿科病种特点及健康教育的方法，（带教老师）4、在带教老师指导下处理入院、出院、转科、搬床、死亡的手续。（带教老师）5、熟悉各类针剂、口服药的名称、剂量、作用、副作用。（带教老师）第二周1、在带教老师指导

2、下，正确掌握各类物品的消毒隔离和医用垃圾的分类及处理方法。（带教老师）2、在带教老师指导下，参与晨晚间护理及各项基础护理。（带教老师）3、在带教老师指导下，规范进行吸氧、氧动雾化吸入、留置针封管，拔针加液，高热患儿护理，使用新生儿暖箱的方法，光照疗法，更换尿布，臀红护理等操作。（带教老师）4、周三下午小讲课。（总带教）第三周1、在带教老师指导下，规范进行静脉输液、静脉推注、肌肉注射、皮内注射，留置针输液等操作。（带教老师）2、能严格执行“三查七对”正确执行无菌技术。（带教老师）3、在带教老师指导下，能初步对儿科病区常见疾病进行观察护理。（带教老师）4、参加科内业务学习。（

3、护士长）第四周1、在带教老师放手不放眼的情况下，能独立完成各项基础护理（病人卫生处置、出入院护理、标本采集、各种卧位使用新生儿暖箱，更换尿布，冷热湿敷）。（带教老师）2、初步掌握常用护理技术的操作规范。（带教老师）4、周三下午小讲课。（总带教）5、出科考核。（理论考核由科室分批次统一考核,操作考核由带教老师考核）（护士长、总带教）6、出科鉴定。调查实习生对带教老师满意度。（护士长、总带教）