项目管理案例分析PPT.ppt

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1、项目管理案例分析微电影拍摄项目的质量管理小组成员项目目录项目概况设定目标问题分析影响项目完成进度、质量的因素分析表因素排列图分析原因确定主要原因及关联图制定对策对策实施项目概况针对本学期的项目管理学科的课业要求，今特成立“降妖伏魔”对上学期所做课题进行分析，总结。一则,能更好的完成本学科的学习任务；二则，与同学们分享心得，共同学习。项目主题：拍摄一部20分钟时长的关于校园青春的微电影。内容简介：讲述一个大学生的爱情故事。项目介绍：本微电影共有十大场，十三小幕。共二十个场景。二十场景又分七个外景，十三个内景。活动场地：宿舍、教室、超市、餐厅、图书

2、馆、走廊、操场、林荫小道。所用设备：数码相机2部秒表1个、玫瑰花1支。职责分工:导演1人;编剧1人;演员4人;摄影2人;剪辑：1人;跑龙套：若干。设定目标目标:一部受大众欢迎的微电影目标分解：1、故事情节吸引人2、演员表演，形象，到位。3、电影画面清晰、无抖动，音质好。4、电影无穿帮镜头。5、转场自然，衔接恰当，能完整表达故事内容。问题分析初幕：操场影响因素：演员的表演能力，摄影师拍摄水平，环境状况，设备工具简陋导演的指导能力第一场：宿舍影响因素：演员的表演能力，摄影师拍摄水平，环境状况第二场：教室影响因素：演员的表演能力，导演的指导能力第三场

3、：宿舍影响因素：摄影师拍摄水平，设备工具简陋第四场：走廊影响因素：演员的表演能力，导演的指导能力，环境状况，设备工具简陋第五场：教室影响因素：演员的表演能力，摄影师拍摄水平第六场:第一幕寝室门口影响因素：摄影师拍摄水平，环境状况第二幕食堂影响因素：环境状况，设备工具简陋，导演指导水平第三幕图书馆影响因素：演员的表演能力，摄影师拍摄水平，导演的指导能力第四幕路上环境状况第五幕操场影响因素：摄影师拍摄水平第六幕影响因素：设备工具简陋第七场影响因素：摄影师拍摄水平第八场第一幕影响因素：设备工具简陋第二幕：小道影响因素：设备工具简陋第九场第一幕超市影响

4、因素：摄影师拍摄水平，演员的表演能力，环境状况第二幕：路上影响因素：摄影师拍摄水平，环境状况第三幕图书馆影响因素：环境状况，摄影师拍摄水平第四幕操场影响因素：演员的表演能力，导演指导水平第十场图书馆影响因素：环境状况影响项目完成进度、质量的因素统计分析表编号影响因素频次累计频数累计百分率a摄影师拍摄水平111127.5%b演员的表演能力81947.5%c环境状况82767.5%d设备工具简陋73485%e导演指导水平640100%因素排列图分析原因请在此键入您自己的内容确定主要原因序号原因名称确定方法要因论证是否主因1编剧的想象能力、构造能力不

5、足调查分析编剧的能力将对电影的质量产生巨大影响是2编剧的写作水平有限调查分析可以通过使编剧与写作能力强的人合作完成否3演员对故事情节的删改现场验证可以通过集体会议使意见整合否4演员的理解能力和表现力不足调查分析可以通过多沟通，多练习，解决问题否5演员的不能胜任角色，形象气质不适合调查分析对电影质量将有重大影响是确定主要原因序号原因名称确定方法要因论证是否主因6周围环境影响现场验证通过采取措施可以克服否7导演指导水平太低调查分析对影片的拍摄起到决定性的作用是8设备不足，工具简陋调查分析如果充分发挥主观能动性，问题可以得到解决否9剪辑人员剪辑能力不

6、足，对电影的理解能力不足。调查分析对影片质量产生巨大影响是10剪辑软件达不到要求调查分析可以通过使用多个软件配合使用解决问题否11剪辑人员对软件的操作能力有限调查分析可以通过大量练习解决问题否12摄影技术水平低实地验证对影片质量有重大影响是微电影质量不好的关联图拟制定对策序号原因对策目标措施1编剧的想象能力、构造能力不足重新选拔编剧刻画一个新意，别致，吸引人的剧情从多本剧本中，选择一个情节最好的，2演员不能胜任角色，形象气质不适合让角色选择演员让剧本人物性格发挥的淋漓尽致总结剧情各个人物性格特点，寻找与角色相符合的演员拟制定对策序号原因对策目标

7、措施3导演指导水平不足深入了解剧情，与剧组多沟通多交流能让剧组配合默契，人尽其能，有效率，高质量的完成任务1熟读剧本，与编剧多沟通。2拍摄期间，每天组织会议，了解剧组每个人的想法，达到有效沟通，总结成功和失败经验。4剪辑人员剪辑能力不足，对电影的剧情理解能力不足。让对剧情能力了解，想象力强的人，配合进行剪辑让电影能够完整生动的把故事情节展现出来1多人参于剪辑。2重复修改。5摄影技术水平低摄影人员，多加练习，熟悉设备抓住人物特点，使视频利于剪辑1摄影人员多加练习。2同时使用多台机器拍摄，弥补摄影人员的技术不足。对策实施1.人尽其才，物尽其用。让合

8、适的人做合适的工作，根据每个人的能力安排工作，让项目更有效率的完成。2.分工合理，职责明确。把工作分类，设立各种职务，由专人担任，各司其职，使工作有序