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时间：2020-06-24
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1、八哥百灵黄鹂鸟燕子黄莺杜鹃黄鹂鸟鹦鹉百灵26.“红领巾”真好领读书小建议：1、自由读课文，圈画文中的生字，并读准字音。2、把课文中难读的句子多读几遍。我会写蹦叽叽喳喳扑棱棱蹦蹦跳跳蓬松这写词语都是描写什么的？活跃机灵自学提示：1、默读一、二小节，思考:文中写了一群怎样的小鸟？试着补充词语（）的小鸟（）的小鸟清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。清晨,林中谁最活跃?是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗.我会记叽叽喳喳叽喳jīzhājījizhāzhamiāo喵吱zhīguā呱蓬蓬草p
2、éng蓬松的蓬松的()蓬松梳理叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。扑棱棱，飞来飞去，捕捉害虫，保护翠绿的树苗。清晨，林中谁来得最早？是“红领巾”来放鸟巢。崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！”小鸟在枝头高唱：“‘红领巾’真好！”pái牌碑石片牌熟字换偏旁我会写捉跃蹦保护动物，就是保护我们的家园。作业1.回家把课文读给爸爸妈妈听。2.用自己所喜欢的方式保护应该保护的小动物。
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