土木工程毕业设计说明书.doc

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1、毕业设计说明书河北工程大学31号高层住宅楼工程施工组织设计专业:建筑工程技术学生:颜瑞青指导教师:王苏芳吴超河北工程大学土木工程学院2010年6月4日摘要工程简介工程为河北工程大学31号住宅楼工程,有地下室,地上十一层的住宅楼,共两个单元,44户,地下室为储藏空间,地上主体建筑面积为8294.83m2,室内外高差为450mm,采用框架异型柱结构。建筑物地上部分耐火等级为二级,地下室耐火等级为一级,防水等级二级,耐久年限为50年。设计内容此设计属于单位工程施工组织设计其内容包括:工程施工组织方案、施工进度计划、资源供应计划、施工平面布置、主要技术措施

2、、主要技术经济分析等。具体施工方案施工中以设计图纸为依据视施工现场的实际情况而定施工方案,我采用的是钢管双排立式脚手架,垂直运输用塔式起重机和二施工电梯辅助工作,模板采用的是竹胶板,混凝土施工采用泵送混凝土。施工进度计划控制我划分了各施工过程,主要做第九层的工程量计算,最后画出了施工进度计划横道图。设计成果通过设计期间老师的指导和自己的设计,编制出了一本完整的施工组织设计来。其中包括:工程概况、施工部署、施工准备、施工平面图、施工进度计划、质量保证体系、工期保证措施、主要施工方案、安全技术措施、成品保护措施、文明施工及环保、技术节约措施、质量通病防

3、治措施。关键词:施工网络优化进度计划目录0.绪论11.工程概况21.1建筑总说明21.2结构概况21.3施工特点分析21.4建筑地点特征22编制说明42.1编制原则42.2编制依据43.施工组织机构53.1项目经理部组成63.2劳动组织73.3施工企业简介74工程施工组织及协调84.1施工总体组织84.2施工协调95施工准备115.1技术准备115.2施工水电准备115.3物资准备125.4劳动组织的准备125.5现场准备126.分部分项工程施工方案136.1施工顺序136.2CFG桩工程136.3地基与基础工程146.4测量工程196.5钢筋工程

4、226.6模板工程286.7混凝土工程336.8砌筑工程386.9脚手架工程396.10屋面工程426.11装饰装修工程436.12水平垂直运输机械447.施工进度计划477.1工程量477.2施工进度计算487.3施工进度横道图528.资源供应计划538.1劳动力配置计划538.2主要材料配置计划538.3主要施工机具设备配置计划549施工平面布置569.1施工平面布置原则569.2施工平面布置依据569.3施工平面布置计算569.3施工平面布置5710主要技术措施5910.1冬雨期施工5910.2技术质量措施6110.3降低成本措施6310.4

5、安全生产措施6310.5环境保护措施6711主要技术经济分析6811.1主要技术经济分析措施6811.2主要技术经济指标68鸣谢69参考文献70附录1脚手架计算书71附录2墙模板计算书79附录3卸料平台计算书88河北工程大学31号高层住宅楼工程施工组织设计学生颜瑞青指导老师王苏芳吴超河北工程大学土木工程学院建筑工程技术0绪论毕业设计是土木工程专业学生培养中最后的综合性实践性教学环节,也是对学生综合素质和毕业后实际工作能力、适应社会能力影响最大的环节。通过毕业设计阶段的学习,综合素质和实际工作能力将会得到显著的提高。本施工组织设计是以任务书和国家规范

6、为依据,根据设计任务书的要求,确定了管理组织机构。参照建筑总平面图,工艺设备布置图及补充勘察资料,做出建筑总平面布置。并参考施工手册、技术验收规范和上级指示等确定了施工顺序、施工流向,拟定了各分部分项工程的施工方案及技术措施。根据工程量及施工定额安排了进度计划和劳动力、机具、材料、构件与半成品的供应,合理划分了施工段。并对道路、场地利用、水电能源保证等现场设施的布置和建设做出规划,把设计和施工、技术和经济、前方和后方、企业的全局活动和工程的施工组织,把施工中各部门、各单位、各阶段以及各项目之间的关系协调起来,使施工建立在科学合理的基础上,从而做到人

7、尽其力,物尽其用,优质、低耗、高速地取得最好的经济效益和社会效益。本施工组织设计将逐步介绍工程的概况、总体施工部署、施工前的准备工作;重点介绍各分部分项工程的施工方案,包括具体的准备工作、施工机具、工艺流程及要点、技术保证措施成品保护及质量标准等。我们通过此次设计巩固、深化和扩展所学的知识,培养和锻炼运用所学专业知识和技术解决问题的能力。由于本人的水平有限,设计中错误及不当之处难免。切盼老师及同学等能及时提出意见和建议,以便及时修正。1.工程概况1.1建筑总说明本工程为邯郸市河北工程大学31号楼,,总建筑面积8294.83平方米,建筑物长58.60

8、米,宽13.64米,地上11层,有地下室。层高2.8米(标准层),主体建筑高度34.20m。本工程建筑等级Ⅱ级,建筑耐火等

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