植物缺素症图谱及防治讲义.ppt

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1、植物缺素症状1扎兰屯农牧学校微量元素包括哪些元素?微量元素对植物生长有哪些作用?铁Fe锰Mn铜Cu锌Zn硼B钼Mo氯Cl在植物体内含量:<0.1%2扎兰屯农牧学校微量元素——铁生理功能:叶绿素合成所必需;参与体内氧化还原反应和电子传递;参与核酸和蛋白质代谢;参与植物呼吸作用;还与碳水化合物、有机酸和维生素的合成有关。2.失调症:缺乏症:顶端或幼叶失绿黄化,由脉间失绿发展到全叶淡黄白色。中毒症状:水稻亚铁中毒“青铜病”Fe3扎兰屯农牧学校梨树缺铁桃树缺铁苹果树缺铁柑桔缺铁—黄叶病4扎兰屯农牧学校番茄缺铁甜菜缺铁大豆缺

2、铁烟叶缺铁5扎兰屯农牧学校水稻缺铁水稻铁毒6扎兰屯农牧学校许多土壤测出的铁并不低,但作物仍表现出缺铁症状,这与土壤条件有关,因为土壤pH、Eh、CO32-等因素均影响铁的有效性。pH每升高一个单位,铁的活性下降1000倍。石灰性土壤上易缺铁。通气好的条件下Eh升高,Fe2+氧化为Fe3+,降低了铁的溶解度。7扎兰屯农牧学校三、铁肥的施用常用铁肥铁含量%性质硫酸亚铁19浅蓝绿色结晶、FeSO4·7H2O溶于水氧化亚铁77黑色粉末、FeO不溶于水硫酸亚铁铵14淡青色结晶、(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O溶于水铁

3、鳌合物5-9溶于水NaFeHEDTA8扎兰屯农牧学校铁肥直接施用量易转化成高铁化合物而失效,因而硫酸亚铁作基肥可与10—20倍有机肥混合后施用效果好。叶面喷施0.2%—0.5%硫酸亚铁水溶液好与基施。敏感作物:苹果,桃树,大麦,棉花,葡萄,高粱等。9扎兰屯农牧学校微量元素——锰1.生理功能:直接参与光合作用;酶的组分及调节酶活性;调节植物体内的氧化还原过程;以及促进种子萌发和幼苗生长。2.失调症:缺乏症:幼叶脉间失绿黄化,有褐色斑点散布于整个叶片。燕麦“灰斑病”、豆类“褐斑病”、甜菜“黄斑病”中毒症状:老叶失绿区中

4、有棕色斑点,诱发其它元素的缺乏症。Mn10扎兰屯农牧学校小麦缺锰水稻缺锰高梁缺锰11扎兰屯农牧学校菜豆轻度缺锰大豆缺锰—褐斑病缺锰的马铃薯叶背锰中毒的马铃薯叶背12扎兰屯农牧学校-Mn+Mn葫萝卜13扎兰屯农牧学校三、锰肥的施用常用锰肥含锰%性质硫酸锰26-28粉红色结晶、MnSO4·3H2O溶于水氯化锰19粉红色结晶、MnCl2溶于水鳌合态锰12可溶于水MnEDTA14扎兰屯农牧学校锰肥(MnSO4·3H2O)用量:♥基肥1-3kg/666.7m2♥种肥2-4g/kg种子♥叶面喷施50-60kg/666.7m20

5、.01%-0.1%需锰较多作物:小麦、大豆、洋葱、菠菜等。15扎兰屯农牧学校微量元素——铜生理功能:参与体内氧化还原反应,许多氧化酶(包括SOD)的组分或某些酶的活化剂;构成铜蛋白并参与光合作用;参与氮代谢,影响固氮作用;促进花器官发育。2.失调症:缺乏症:生长瘦弱,新叶失绿发黄,叶尖发白卷曲,叶缘灰黄,叶片出现坏死斑点;中毒症状:叶尖及边缘焦枯,至植株枯死禾本科顶端发白枯萎,繁殖器官发育受阻,不结实或只有秕粒。Cu常见敏感及较敏感作物主要有燕麦、小麦、菠菜、烟草以及柑橘、苹果和桃等。16扎兰屯农牧学校-Cu+Cu

6、小麦缺铜17扎兰屯农牧学校小麦缺铜18扎兰屯农牧学校柑桔缺铜缺铜时,大约从7月份开始,春枝叶腋下部形成胶袋状并流出胶状物质。枝条先端干枯,约从8月份开始果皮出现类似黑点病的锈斑,果心形成胶状物质、裂果增多、果实变小。19扎兰屯农牧学校三、铜肥的施用常用铜肥含铜量%性质硫酸铜25.5蓝色结晶、溶于水CuSO4·5H2O鳌合态铜13溶于水NaCuEDTA氧化铜75难溶于水CuO铜矿渣0.3-1不溶于水20扎兰屯农牧学校施用CuSO4·5H2O:基肥:1-2kg/666.7m2根外追肥:0.02%-0.04%,50kg/

7、666.7m2种肥:拌种0.6-1.2g/kg浸种0.01%-0.05%,12小时对铜敏感作物:小麦、水稻、大麦、牧草、亚麻、向日葵、甘蔗、柑桔等。21扎兰屯农牧学校微量元素——锌生理功能:参与光合作用;作为多种酶的成分参与碳氮代谢作用;参与生长素的合成;促进蛋白质代谢;促进生殖器官的发育;提高抗逆性(抗旱、抗热、抗冻)。2.失调症:缺乏症:植株矮小,节间短,生育期延迟;叶小,簇生;中下部叶片脉间失绿。水稻“矮缩病”、玉米“白苗病”柑桔“小叶病”、“簇叶病”等。中毒症状:叶片黄化,出现褐色斑点。Zn22扎兰屯农牧学

8、校玉米缺锌——白苗病水稻缺锌——矮缩病玉米苗期新叶中下部黄白化形成白苗23扎兰屯农牧学校苹果缺锌—小叶病柑桔缺锌-Zn24扎兰屯农牧学校常用锌肥的含量与性质名称含锌%性质硫酸锌24白色或淡红色晶体、ZnSO4·7H2O溶于水氧化锌80白色粉末、ZnO难溶于水氯化锌48白色结晶、ZnCl2可溶于水碳酸锌52难溶于水ZnCO325扎兰屯农牧学校锌肥(ZnSO4·

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