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时间：2020-06-19
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1、圆的认识赵超苏教国标版小学数学第十册正方形长方形三角形平行四边形梯形圆的画法:1、两脚打开。2、确定圆心。3、固定针尖。4、旋转成圆。连接圆心和圆上任意一点的线段是半径，通常用字母r来表示；rO·通过圆心并且两端都在圆上的线段是直径，通常用字母d表示。dO·将一个圆剪下来，再画一画、比一比、折一折，在小组里讨论：（1）在同一个圆里可以画多少条半径，多少条直径？（2）在同一个圆里，半径的长度都相等吗？直径呢？（3）同一个圆里的直径和半径有什么关系？（4）圆是轴对称图形吗？它有几条对称轴？oCDGHMNB图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为
2、什么？填一填：d（米）0.81.06r（米）0.231.3230.460.42.640.536（1）在同一个圆内能画无数条半径。（）（2）从圆心到圆上任意一点的距离都相等。（）（3）两端都在圆上的线段，叫做直径。（）（4）用圆规画一个直径为4厘米的圆，圆规两脚间的距离应该是4厘米。（）判断：×××√讨论：1、车轮为什么做成圆形的，车轴应安装在哪里？2、如果车轮做成正方形的、三角形的，我们坐上去会是什么感觉呢？10厘米16厘米9厘米两张分别是正方形和长方形的卡片（如图），你能把它们分别剪成最大的圆形卡片吗?再见
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