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时间:2020-06-19
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1、题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。苏轼漫画“6”与“9”小明和小亮为什么会出现争执?想一想:从不同方向看(1)第1章生活中的立体图形实验探索:老师在讲台上摆放一个热水瓶、一个水杯、一个乒乓球,请两位同学来到讲台的左右两边,观察讲台上的三件物品。请各小组讨论各看到了什么?想一想:下面四幅图都是从哪些方向看到的?请想一想,从下面几何体组合的正面、左面、上面、后面、右面会分别看到怎样的图形?长方体四棱锥正方体这五幅图是从哪五个方向看得到的?猜一猜:观察这个几何体组合一定要从五个方向看吗?减少几个方向还能反映它的全貌吗?从左面看从上
2、面看从正面看左视图俯视图主视图你能画出该图的三视图么?可以把自己的结果与小组同伴交流!试一试:主视图左视图俯视图你画得对么?画出下面几何体的主视图、左视图与俯视图主视图左视图俯视图试一试:再试一试:画出下图的三视图,比比哪个小组画得最好!练一练:1、一辆汽车从小明的面前经过,小明拍摄了一组照片.请按照汽车被摄入镜头的先后顺序给下面的照片编号,并与同伴进行交流.2、如左下图,桌子上放着一个圆柱和一个长方体,说出下面的三副图是从哪个方向看到的?3、画出下面几何体的主视图、左视图与俯视图。看谁画的又快又好!发挥你的想象力:下列各图分别是从哪些方向看到的?想一想:议一议
3、:1、这节课我们都学习了哪些知识?2、你会画三视图了么?3、有没有哪种物体,它的三视图是一样的?请举例说明。球体
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