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时间：2020-06-19
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1、第2课活动一：同伴分享以小组为单位，交流上周查找资料：我感兴趣的心理学应用知识。活动二：初中生有哪些心理表现？1、先在自己的笔记本上写出能想到的各种心理表现。2、小组讨论，如何进行分类？初中生积极的心理有哪些表现？消极的心理有哪些表现？请谈谈你们小组的观点活动三：你遇到过哪些困惑？怎么解决的？向哪些人求助？有哪些可用的资源？心理资源爱我的亲人我的好朋友我信赖的教师其他心理专业人士你对心理咨询有何看法？什么是心理咨询？是不是得了精神病的人才去心理咨询？心理咨询不是看病，它面向的主要是正常人。通过和心理咨询师商谈、讨论、劝告、启发，解决人们各种心
2、理困惑和心理障碍，帮助人们更好地成长，提高适应能力，增进心身健康。当你心里不舒服，情绪不好的时候，你可以去找心理老师进行咨询。原来心理咨询就是聊天、安慰人呀。不，心理咨询并不是简单的聊天、安慰人，它是需要掌握一定心理学知识的专门人员才能做的，是一门技术，一门科学。1）心理问题≠精神病2）心理学≠窥见内心3）心理咨询≠无所不能4）心理老师≠救世主5）心理咨询≠思想工作心理咨询的不等式讨论：当出现心理困惑需要进行心理咨询时，需要做些什么准备？A、想好开头说什么。B、把心理辅导老师看作是特别亲密的朋友。C、“有问必答”比“拐弯抹角”更利于沟通。D、
3、不必过分地关注自我的表现与形象。E、不要期望由心理辅导老师给你“决策”。F、不要希望一次咨询就“根治”。我校心理咨询室我的希望·积极参与·敢于表达·乐于分享·主动调试·寻求帮助·健康成长你的目标?
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