四年级一二单元练习卷.doc

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1、2015—2016学年第一学期四年级语文一二单元练习卷姓名：成绩一、在带点的字的正确读音下打“√”。覆盖（fúfù）仍然（rēngréng）供养（gōnggòng）慈爱(chící)开辟(bìpì)欺侮(rǔwǔ)背包（bēibèi）挣扎（zhāzhá）二、按查字典的要求填空。用字典查“隆”字应先查大写字母（），或者是先查部首（）。“隆”在字典中的解释：①盛大；②深厚，程度深；③兴盛；④凸出。下列句子中的“隆”字各应选取哪种解释？（填序号）⑴这个商店是上个月开的，现在的生意很兴隆。（）⑵往前看是一望无际的隆起的山脉。（）⑶每年秋季开学后，学校

2、都要举行隆重的开学典礼。（）三、在括号里填上合适的词语。一（）阳光一（）清泉一（）大树（）的阳光（）的泉水（）的大叔四、写近义词，反义词。近义词：愉快—（）诧异—（）孤独—（）温暖—（）明媚—（）仍然—（）反义词：喧嚣—（）训斥—（）幸福—（）茂密—（）简单—（）绽放—（）五、按要求改写句子。1.飞机在波翻浪涌的大海上空盘旋。缩句：2.同学们看节目。扩句：3.湖面很平静。改比喻句：4.红红常常帮助有困难的人，大家都很尊敬她。加上关联词：六、看拼音写汉字：rénshēngdǐngfèiyǎnyìngfùgàichāichú()()()()lì日

3、（）（）声成（）（）如胜（）méi（）花（）油（）毛（）有（）体yìngzhùzhàngxiángkè呼（）（）宅打（）吉（）雕（）掩（）（）子蚊（）飞（）功（）七、选词填空。软绵绵火辣辣冷冰冰兴冲冲1、“你快走吧！”她（）地对老人说。2、听了老师的教导，小刚的脸上感到（）的。3、漫步在（）的沙滩上，听海涛的声音，真舒服啊！4、小丽（）地赶去看电影，谁知早开场了。于是但是而是5、爷爷年纪大了，（）心一点儿不老。6、小明不是三年级学生（）四年级学生。7、奶奶见邻居王大妈很可怜，（）产生了帮助她的念头。八、请你当一回小医生，帮这些词语看看病。金壁

4、辉煌（）神情气爽（）久经杀场（）资态不一（）高大竖固（）蜿蜒盘旅（）九、排列句序。（）我忍不住也要爬山房去采枣，妈妈不让我上房，我只好在下面拾枣。（）春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。（）我们院里有一棵枣树，那是一棵古老而又高大的枣树。（）大孩子一个个爬上树去采枣。（）夏天，枣树上结满了小青枣。（）嘴里吃着又甜又脆的枣，我心里十分感谢种枣树的人。（）到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了很大很大的红枣，树上好像挂了很多小红灯笼似的。十、课内语段练习。1.“我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只………”这句话中“应接不暇”的意思是（

5、）A.形容来人或事情太多，忙不过来。B.形容鸟儿太多了，眼睛看不过来。造句：应接不暇_____________。2.“昨天是我的眼睛骗了我，那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊！”这句话中加引号的“鸟的天堂”是指___，不加引号的是指___。（①在作者心里，大榕树是确确实实的鸟的天堂②大榕树）十一、阅读理解。（一）以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。1.这段话主要写

6、了（）A.爬山虎的脚是怎样一步步向上爬的。B.爬山虎的脚的位置、形状和颜色。C.爬山虎生长的地方及叶子。2.请用“”画出这段话中的比喻句。3.按要求抄写句子。⑴写爬山虎脚的样子的句子：______⑵写爬山虎脚的颜色的句子：____⑶在生活中，爬山虎多出现在建筑物的外墙上，你知道它有哪些作用吗？试写一写。_____________________________________________________________________（二）爸爸教我动动脑小时候，爸爸喜欢问我问题。有一次，他问：“一个金鱼缸里有十条金鱼，死了三条，还有几条金

7、鱼？” 我觉得太简单了，马上很自信地回答说：“还有七条!”  爸爸摇摇头，笑了笑说：“答案一定是七条吗？你要动动脑!”我想了又想，回答说：“也可能是十条。”爸爸摸摸我的头，说“再动动脑!”我又想了想，回答说：“也可能是三条，也可能是零条吧!”爸爸拍拍手，问我：“为什么？”我很得意地说：“第一种养金鱼的人，可能是个戴眼镜的小朋友，态度很认真。金鱼为什么会死呢？他要探究原因，他用放大镜东瞧瞧西瞧瞧，看不出原因；又用手东摸摸西摸摸，还是摸不出原因；他想起了动物医生，就请他来诊断，动物医生说：‘这三条金鱼是患了严重的感冒死的，这种感冒具有强烈的传染力

8、!’养金鱼的人听了，赶紧把三条死金鱼捞起来埋了，并且说：‘我要好好地养活剩下的七条金鱼。’所以金鱼缸里还有七条金鱼。“第二种养金鱼的人，可能是个忙碌的年轻家伙，认为