小班组庆“六一”运动会活动方案

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1、小班组庆“六一”运动会活动方案小班组庆“六一”运动会活动方案健康是孩子成长的基石，为了全面发展幼儿体能、增强体质、促进其身心和谐发展，我园依据《幼儿园教育指导纲要》精神，结合《3—6岁幼儿学习与发展指南》，小班特开展“运动·节约·时尚”为主题的运动会，通过团体操展示、技能活动和亲子游戏，全面展示每位幼儿，特制定方案如下：一、活动时间：2017年月27日早8：0二、活动地点：幼儿园后操场三、参加班级：小班组全体幼儿、家长代表、教师及后勤帮班人员四、活动流程：1、运动员入场：按班级顺序由小一班至小六班沿跑道列队绕场一周就位运动场地制定地点。2、运动会活动。五、活动内容及规

2、则：1)团体操表演：《你好》《健康操》。2)运动会技能游戏：串珠子（每班五名幼儿）小班组庆“六一”运动会活动方案小班组庆“六一”运动会活动方案健康是孩子成长的基石，为了全面发展幼儿体能、增强体质、促进其身心和谐发展，我园依据《幼儿园教育指导纲要》精神，结合《3—6岁幼儿学习与发展指南》，小班特开展“运动·节约·时尚”为主题的运动会，通过团体操展示、技能活动和亲子游戏，全面展示每位幼儿，特制定方案如下：一、活动时间：2017年月27日早8：0二、活动地点：幼儿园后操场三、参加班级：小班组全体幼儿、家长代表、教师及后勤帮班人员四、活动流程：1、运动员入场：按班级顺序由小一

3、班至小六班沿跑道列队绕场一周就位运动场地制定地点。2、运动会活动。五、活动内容及规则：1)团体操表演：《你好》《健康操》。2)运动会技能游戏：串珠子（每班五名幼儿）目标：让幼儿在串珠子游戏中学会与其他幼儿相互合作能力，锻炼幼儿双手的协调和手指灵活运用的技巧，培养幼儿的团结合作意识。准备：桌子三张、凳子1把、筐子6个、皮线1根、珠子若干。玩法：小班幼儿分为两组进行比赛，每班五名幼儿参赛。一分钟内每组幼儿穿的珠子的数量为标准，分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕、逯晓梅。（每个小组由两名裁判员负责，一个记录时间，一个记录串珠子

4、的数量）3）运动会自制玩具亲子活动（分三轮进行，两个班级为一组，每班1名幼儿参加）。Ａ、小小传菜师（小一、小二）目标：让幼儿与爸爸妈妈一起参加游戏体会游戏的快乐，感受劳动的光荣;能够自然的进入角色里，培养幼儿与家人共同合作的意识。准备：厨师帽、围裙、桌子两张、菜盘两个、自制麻辣烫若干、杯子。玩法：将幼儿与家长分别站在操场的东西两个方向，此活动为迎面接力，当裁判发号开始指令后，幼儿出发到达对面，家长将提前准备好的麻辣烫放于幼儿的菜盘中，家长一手拉着幼儿一手拿着装满水的杯子和幼儿一起回到起点，将菜盘交到下一个幼儿手中，这样依此进行，最先完成的班级获胜。规则：家长和幼儿都不

5、能将手中的菜和水撒地上了。裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥（每班两名裁判负责，一名在幼儿起点处监督起始时间及结果，一名在家长终点处监督参与者是否犯规）B、快乐一家亲（小三、小四）目标：此游戏训练幼儿的奔跑能力，掌握双手向前抛球的动作技巧与要领，体会与父母一起游戏的快乐，培养幼儿的荣誉感。准备：头饰若干、筐子两个、红盆两个、彩色线条一根、自制彩球每人一个。玩法：幼儿与家长分别站在操场的东西两个方向，当裁判发号幼儿开始出发手抱自制彩球一个向对面的家长跑去到达指定地点上将手中的彩球抛向对面叔叔手中的筐子里然后找到自己的爸爸妈妈踩在父母的脚上回到起点以拍下一名幼儿的手掌为号，

6、这样依此进行，最后筐子里球多者的班级获胜。规则：返回时幼儿的双脚不能离开家长的脚。裁判：孙庆红、吴娥、刘燕、逯晓梅（每班两名裁判，一名在幼儿起点处负责监督幼儿参与人数及起始时间，另一名在家长终点处记录投入筐中的数量）、可爱的保龄球（小五、小六）目标：培养小班幼儿的奔跑技巧，四肢协调能力，能运用手臂和手腕的力量将沙包抛出去。准备：自制沙包每人一个、自制保龄球每班一副、彩色线条一根。玩法：幼儿与家长分别站在操场的东西两个方向，当裁判发号指令后幼儿开始出发，手抱自制沙包一个向对面的家长跑去，到达指定地点后拿起沙包打定点的保龄球，然后找到自己的爸爸或妈妈，家长双手着地做俯卧撑

7、，幼儿坐在家长的肚子上，带着幼儿回到起点以拍下一名幼儿的手掌为号，这样依此进行，最后以打到最多保龄球个数的班级为获胜班级。规则：家长必须是双手和屁股着地。裁判：郝婷、柯玉桃、刘燕、逯晓梅（每班两名裁判，一名在起点处监督参与人数和起始时间，另一名在终点处登记保龄球打倒的数量）4）家园亲亲乐趣味活动（踩报纸）目标：主要是增进老师与老师家长与老师之间的友谊，切实做好家园一家亲的共同目标。准备：报纸两张参赛人员：小班家长代表队、小班教师代表队（每队选六名人员参赛）。玩法：以一组为单位站成一个圈音乐响起时开始自由活动等音乐停下时看谁以最快的速度站在报纸上面，没