实验项目六 数据库管理系统.ppt

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1、实验项目六数据库管理系统access2003【实验目的】1.掌握Access2003数据库的构成。2.熟悉Access2003的用户界面。3.掌握创建数据库的方法和过程。4.掌握数据表的创建和使用。【实验内容】操作实例1：在Access2003中创建“网上购物”数据库；并在“网上购物”数据库中创建“商品类别”表和“商品”表。实验一创建数据库和数据表实验一创建数据库和数据表1.启动Access2003，单击常用工具栏中的“新建”按钮，出现如下图6-1所示任务窗格，单击“空数据库”，出现“文件新建数据库”对话框，实验一创建数据库和数据表如图6-2所示，可以重

2、新选择保存位置，并修改文件名为“网上购物.mdb”，然后单击“创建”按钮。2.创建完成后，会出现图6-3所示“网上购物”数据库窗口，双击“使用设计器创建表”，出现表窗口，在此窗口可以设计表的结构。实验一创建数据库和数据表首先建立“类别”表，输入如图6-4所示内容，注意设置类别编号为主键，关闭时会出现提示：是否保存对表1的设计的修改，单击“是”，出现“另存为”对话框，设置表名称为：商品类别。此时在图6-3下会出现商品类别表。实验一创建数据库和数据表3.双击“商品类别”表，打开之后输入记录，如下图6-5所示，输入完成，单击关闭，提示是否保存更改，单击“是”即

3、可。实验一创建数据库和数据表4.根据以上操作，再建立一个“商品”表，表的结构如图6-6所示。表的记录如图6-7所示。实验一创建数据库和数据表实验一创建数据库和数据表5.为两个表建立关系，通过建立关系，两个表不能随便删除或者添加记录，必须按照某种规则。选择“工具”菜单下的“关系”命令，打开“显示表”对话框，选择“商品类别”表和“商品”表，分别单击“添加”按钮，把两个表添加到“关系”窗口中，关闭“显示表”对话框，显示“关系”窗口。6.在关系窗口中有添加的两个表，选择“商品类别”表中的类别编号字段，按住左键拖动到“商品”表的“类别编号”字段，此时，会出现图6-

4、8所示的编辑关系对话框。实验一创建数据库和数据表在此选择“实施参照完整性”等三个复选框。然后单击“创建”按钮。得到如图6-9所示的关系图，关闭时会提示是否保存关系的提示，单击“是”，此时表创建完毕，还可以根据情况进行修改编辑。实验一创建数据库和数据表【实验目的】1.掌握创建选择查询的方法。2.掌握在查找中使用条件的方法。3.掌握创建操作查询的方法。【实验内容】操作实例2：使用设计器创建一个选择查询，从“网上购物”数据库的“商品”表中检索商品价格大于300的记录，要求在查询中显示“商品编号”、“商品名称”、和“商品价格”字段。实验二设计查询1.打开“网上购

5、物”数据库，选择“查询”对象，双击“在设计视图中创建查询”命令，打开“显示表”对话框，此时选择“商品”，单击“添加”命令，然后关闭此对话框，显示“选择查询”窗口。2.在“选择查询”窗口下，进行图6-10所示的设置。设计完成后关闭保存此查询，保存名称为“查询1”。实验二设计查询实验二设计查询3.保存后，在“网上购物”数据库中便存在“查询1”，此时，双击“查询1”可以查看查询结果，如图6-11所示。实验二设计查询4.根据以上步骤，要求学生自己使用设计器创建一个选择查询，从“网上购物”数据库的“商品”表中检索类别编号为001的记录，检索结果如图6-12所示。实

6、验二设计查询【实验目的】1.掌握创建窗体的方法。2.掌握常用控件的使用方法。3.掌握使用窗体处理数据的方法。【实验内容】操作实例3：在设计视图中创建一个窗体，用于显示“商品”表中的数据，并调整他们的布局方式，然后在窗体上创建控件，可以实现添加记录、保存记录和删除记录，如图6-13所示的窗体界面。实验三设计窗体实验三设计窗体1.打开“网上购物”数据库，选择“窗体”对象，双击“在设计视图中创建窗体”命令，打开“窗体”窗口，此时在标题栏上右击鼠标，选择“属性”命令，出现“窗体”属性对话框，选择“数据”选项卡，在数据源下选择表“商品”，便会出现商品列表，如图6-

7、14所示。实验三设计窗体实验三设计窗体2.在“商品”列表中把字段分别拖放到“窗体”窗口中，并调整位置，可以利用“格式”菜单中的“对齐”命令使窗体中的字段对齐，如图6-15所示。实验三设计窗体3.在工具箱中选择“按钮”，然后在图6-15的右边区域用鼠标拖出按钮，此时弹出“命令按钮向导”对话框，如图6-16所示，在“类别”列表下选择“记录操作”，在“操作”列表下选择“添加新纪录”，然后单击“下一步”按钮。实验三设计窗体4.此时会出现图6-17所示对话框，在此选择“文本”单选项，单击下一步，按照默认设置，然后单击“完成”按钮即可。实验三设计窗体实验四创建报表【

8、实验目的】1.掌握创建报表的各种方法。2.掌握修改报表的方法。3.掌握报表中排序