2020届新高考语文黄金考点矫正卷06 语言表达之选择题组专题(原卷版).docx

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1、语言表达矫正卷06选择题组专题一、阅读下面的文字,完成1—3题。突然,那人唱了起来,细听,那歌无词,也无统一的曲调,只有一种内在的音韵连续在一起。如果说有歌词的话,那只有“咧”一个字。咧--咧--咧--,歌声好似被鞭梢越沟撩过来,抑或是被风断断续续扔过来。满地是无边的黄土壑,昏黄的夕阳在黄土上,满地好似涂着秦汉边卒那风干的血。那歌声,似情歌却含雄壮,似战歌却嫌凄婉;似悲歌却多悠扬,()……那是一首真正的绝唱,无词,而饱含万有,无调,却调兼古今。根据地势,那是长城的外侧,也就是长城要守御的对象。长城一线,仅一墙之隔,即便同民族,甚至同家族也风俗迥异。其显著标志便是寒食节长城内

2、侧家家户户送寒衣,而长城外侧则无此风俗。长城不光是一道军事防御线,(),这条线已超越了历史,超越了民族,它是一种习惯,一种地域自觉。那么,对面平台上引吭高歌的究竟是秦汉边卒的骨血还是匈奴的遗脉?仅一沟之隔,便有之感。我只有倾听他那洞穿物障的声音。咧--咧--咧--,他究竟要咏叹什么,歌颂什么,怨懑什么,冀求什么?他是为秦汉边卒而歌还是为匈奴先民而歌?抑或是为千年历史陈迹而歌?无词,无调,那单调而无端的音符随着朔风洒向山川沟壑,沿着陡崖一路流淌而去,风沙草棵中。1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A.浮起可望而不可即变幻汇入B.升起望尘莫及变幻飘进C.浮起望尘莫

3、及变换飘进D.升起可望而不可即变换汇入2.文中画波浪线的句子可改写成:“我们想探究他要咏叹、歌颂、怨懑、冀求什么,也想知道他是为秦汉边卒而歌还是为匈奴先民而歌,还是为千年历史陈迹而歌。”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?3.请在文中括号处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。二、阅读下面的文字,完成4—6题。潇潇秋雨中,我去枯荷听雨的感觉。偌大的一片荷塘中,荷叶是枯的,莲蓬是枯的,湖水也显得干枯,雨滴落在荷叶上,同样发出干枯的声音。然而细看那一枝一枝枯干的蓬梗,却依然支撑着枯干的莲蓬,在瑟瑟寒风中挺立着笔直的腰身。

4、由此我想到,当年吴昌硕画牡丹时,常常在盛开的牡丹花旁,配有一两根枯枝,枯枝与盛开的花形成鲜明的对比。花枝春满,花容月貌;而(①)。这样的画风、画面,凸显自强不息的精神品格。临近中午时,风停雨霁,阳光从淡淡的云层中下来,夹带着些微暖意。此时池塘中的一株株枯荷也上了一层霞光碧彩,如同一尊尊雕塑,气宇轩昂,神采奕奕。远处的浓阴中传来鸟的欢唱,唱得那么从容,是抒情诗,抑或是甜甜的情语。对于茫茫大漠之上“西风胡杨”的特质,我是略知一二的,生而不死一千年,死而不倒一千年,倒而不朽一千年,够得上是生物界的奇观了。由“西风胡杨”推及“枯荷听雨”,众多的先贤在葳蕤的草木面前,常常会生发出睿智

5、,并流淌出惟妙惟肖的心曲,如“人生一世,草木一秋”的论述,“草木有本心”的抒写,等等。就生命存活的时间而言,(②),但是秋冬之际,红藕香残,繁华落尽之时,一株株枯荷坚韧无畏挺立的身姿,那的壮美,也一如胡杨的品质,足以让人敬畏震撼了。4.依次填人文中横线处的成语,全都恰当的一项是()A.品味倾泄蒙洋洋大观B.品味倾泻披蔚为大观C.品评倾泻蒙蔚为大观D.品评倾泄披洋洋大观5.文中画波浪线的句子可改写成:“偌大的一片荷塘中,荷叶、莲蓬和湖水都是干枯的,就雨滴荷叶的声音也是干枯的。”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?6.请在文中括号处补写恰当的语句,使整段文字语意

6、完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。三、阅读下面的文字,完成7—9题。在我看来,冬天是最不浪漫的季节,(①),它看不到北方的银装素裹,冰天雪地;也看不到西部的万里荒漠,悄无人声。南方的冬天永远都只是一片_________之色。天很冷很冷,却不带一丝湿润,浸入骨髓的冰凉仿佛要把身体的所有温暖都抽去,只留下如干絮般散漫的冷一团一团地塞在胸肺间。在这样的季节里,人的思维都会被冻住,什么情感、浪漫会在刹那间被抛之九霄云外。在这样的境况下,难以提起一丝好__________,哪怕偶尔有所愿望,也会很快被扔到记忆的角落里。夏日里花叶田田的荷塘,此时都只剩下了根根枯管,片片

7、残叶。早已没了衔露含珠的风韵。寒风轻摇,枯荷残叶,仿佛悄悄地诉说着昔日美艳,又仿佛轻轻暗泣着如今没落。(②),更催花落,倒符了李义山留得残荷听雨声的心境。是的,南方的冬天便只能用__________来形容,看不到一丝生命的动感。7.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A.萧条兴趣寂静B.萧条兴致死寂C.冷清兴趣寂静D.冷清兴致死寂8.文中画波浪线的句子可改写成:“身体的所有温度仿佛要被浸入骨髓的冰凉都抽去”,从语义上看二者基本相同,但原文的表达更好,为什么?9.请在文中括号处补写恰当的语句,使整段文字语意

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