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1、#include main() {intm,i,k;scanf(“%d”,&m); k=sqrt(m); for(i=2;i<=k;i++) if(m%i==0)break; if(i>=k+1)printf(“%disaprimenumber”,m); elseprintf(“%disnotaprimenumber”,m); }【例1】判断m是否素数。#include main() {intm,i,k,n=0; for(m=101;m<=200;m=m+2){k=sqrt(m); for(i=2;i<=k;i++) if(m%i==0)
2、break; if(i>=k+1) {printf(“%d”,m); n=n+1; if(n%5==0)printf(“”);}}printf(“”); }【例2】求100至200间的全部素数。#include main() {ints; floatn,t,pi; t=1,pi=0;n=1.0;s=1;while(fabs(t)>1e-6) {pi=pi+t; n=n+2; s=-s; t=s/n; } pi=pi*4;printf("pi=%10.6f",pi); }【例3】用公式求π。main(){inti；staticintf[20]={1,1
3、};for(i=2；i<20；i++)f[i]=f[i-2]+f[i-1];for(i=0；i<20；i++){if(i%5==0）printf("");printf(“%12d”,f[i])；}}【例4】输出Fibonacci数列前20项。main(){inta[11]；inti,j,t;printf("inputl0numbers：");for(i=1;i<11；i++）scanf("%d",&a[i]);printf("");for(j=1;j<=9;j++)for(i=1;i<=10-j;i++)if(a[i]>a[i+1]){t=a[i];a[i]=a[i
4、+1];a[i+1]=t;}printf("thesortednumbers:");for(i=1;i<11;i++)printf("%d",a[i]);}【例5】排序【例6】已知某课程的平时、实习、测验和期末成绩，求该课程的总评成绩。其中平时、实习、测验和期末分别占10％、20％、20％、50％。/*功能：从键盘上循环输入某课程的平时、实习、测验和期末成绩，按10％，20％，20％，50％的比例计算总评成绩，并在屏幕上显示出来。按空格键继续循环，其他键终止循环。*/#include“stdio.h” main() {inti=1,j; charcon_key=‘x20’
5、;/*‘x20’空格键的ASCII码*/ floatscore[5],ratio[4]={0.1,0.2,0.2,0.5};/*定义成绩、比例系数数组*/while(con_key=='x20'){clrscr();printf("输入第%2d个学生的成绩",i++);printf("平时实习测验期末成绩");score[4]=0;/*score[4]：存储总评成绩*/for(j=0;j<4;j++){scanf("%f",&score[j]);score[4]+=score[j]*ratio[j];}printf("总评成绩为:%6.1f",score[4])
6、;printf("按空格键继续,其它键退出");con_key=getch();/*getch()函数等待从键盘上输入一个字符*/}}main(){staticinta[2][3]={{1,2,3},{4,5,6}};staticintb[3][2],i,j;printf("arraya:");for(i=0;i<=1;i++){for(j=0;j<=2;j++){printf("%5d",a[i][j]);b[j][i]=a[i][j];}printf("");}printf("arrayb：");for(i=0；i<=2；i++){for(j＝0；j<=1；
7、j++)printf("%5d",b[i][j]);printf("");}【例7】将一个二维数组行和列元素互换，存到另一个二维数组【例8】有M个学生，学习N门课程，已知所有学生的各科成绩，编程：分别求每个学生的平均成绩和每门课程的平均成绩。#defineNUM_std5/*定义符号常量人数为5*/#defineNUM_course4/*定义符号常量课程为4*/#include"stdio.h"main(){inti,j;staticfloatscore[NUM_std+1][NUM_c
