图形的组合与修改@魏任静.ppt

《图形的组合与修改@魏任静.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、图形的组合与修改讲授人：魏任静小学信息技术四年级下册二O一三年十月二十日看看可爱的小精灵美丽的大自然，太阳高空照看看我们自己设计的亲子装让我们来见证奇迹让我们来见证奇迹让我们来见证奇迹任务一：小小设计师自由尝试：通过老师提供的素材，当当小小设计师（D盘-文件接受柜--小小设计师）要求：自学图形组合与修改，尝试完成作业，并记录疑难点温馨小提示：同学们要互相帮助哦！教师范例学生作品讲解任务二：画纸的设置自由尝试：通过老师提供的素材，尝试更改画纸大小（D盘-文件接受柜-画纸的设置）要求：自学画纸大小的修改，尝试完成练习，并记录疑难点温馨小提示：同学们要互相

2、帮助哦！自主学习画纸的设置，带着问题去学习：1.怎样自由设置画纸大小？注意什么？2.怎样精准设置画纸大小？注意什么？3.自由设置与精准设置有什么区别？4.精准设置一个长600宽405的画纸。学生作品讲解看看两幅图的区别知识要点:自由设置知识要点:精准设置任务三：制作全家福任务要求：1.通过已经掌握的知识来解决问题2.通过范例，思考并创新，自主制作全家福3.习惯记录自己不懂得地方，举手或找小朋友帮忙解决问题。温馨小提示：同学们要互相帮助哦！通过老师提供的素材，尝试制作全家福（D盘-文件接受柜-全家福）自主制作学生作品讲解抢答规则规则：1.分三组，通过组

3、组竞争抢答，答对者可以为小组加10分，不对不扣分。2.如果小组抢答时代表未能回答，则派同组成员代替回答，此时答对加10分，答错者扣5分。3.抢答时，不能给回答者提示，其他成员可思考，小声交流抢答题1.自由设置时，你是怎么做的？2.精准设置时，你记得有哪些步骤？3.精准设置时，你该注意什么问题？4.如果要设置一幅图长600，宽450，请问这是属于哪种设置？小黄人的全家福学生评价表