初中语文现代文阅读答题技巧.ppt

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1、初中语文现代文阅读答题技巧（1）先读文后题目后读文。明确试题要求你回答哪些问题，带着问题读原文，使阅读具有明确的目标。（2）读文时能迅速把握文章主要内容，特别能迅速找到包含主旨的段落或句子，以便能够把握好文章的中心。（3）答题时，细读题目，明确题目要求，具体题目涉及相关段落，要对这些段落反复研读；如涉及全篇，则要再读原文。在读文时，要三注意：注意题目，题目会告诉你很多信息。注意开头，注意结尾，有时文章的主旨会隐含在里面。答题总原则记叙文散文阅读概括文章内容要点，关键在于找准中心句、主旨句、点题句、警策句、议论抒情句。这些句子一般都表明了作者的写作目的，

2、揭示文章的中心思想，是文章思想感情高度浓缩的结晶，含义非常丰富深刻。当然，还可利用题目或利用开头、结尾、过渡、照应，并联系全文，筛选信息，把有关的要点提炼出来，组合在一起，概括成中心内容。概括中心思想的模式：本文记叙了……的故事(事迹、经过、事件、景物)，表现了(赞美了、揭示了、讽刺了、反映了、歌颂了、揭露了、批判了)……抒发了作者……的感情。1、概括文章内容或故事情节（记叙文）2、理清文章线索（散文）根据文章中心需要,可以以物为线,以事为线;可以以人为线,以情为线;也可以以时间为线,以地点为线。找线索的方法:一要注意文章标题(有的标题直接揭示线索,有的

3、标题包含线索的因素);二要注意文中反复出现的词语、句子;三要特别注意文中的议论抒情,因为散文中的“情”通常是文章组织材料的重要线索。3、记叙方法的作用①顺叙：按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙②倒叙：造成悬念，引人入胜③插叙：或补充说明对主要情节或中心事件有关的内容，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实。或为下文做必要的铺垫照应。④补叙：对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代4、表达方式的作用（散文）1.描写的作用描写主要包括景物、人物描写等。景物描写，主要是对表达作者或人物思想感情的作用，要严格区分小说景物描写与散文景物描写的不同（小说景

4、物描写是渲染气氛或交代时令（季节），衬托人物；散文景物描写是直接表达作者的思想情感或主题的）；人物描写主要是考外貌、神态、动作、心理，有关细节描写的地方值得注意。主要是突出人物的思想性格。2.议论的作用散文中的议论，往往是揭示文章的主题或和抒情结合在一起，表达作者的思想情感。3.抒情的作用表达作者的思想情感倾向，往往和词语表达考点结合起来考。环境，包括自然环境和社会环境。自然环境描写是指对日月山川、树木花草、季节气象等自然景物的描写。其作用主要有：1、渲染气氛。2、烘托人物心情。3、推动情节发展。社会环境描写是指对城乡建筑、风土人情、时代背景等方面的描写

5、。其作用主要是不仅交代事件发生的社会背景、时代特征，交代人物活动的场所，衬托人物性格，推动情节发展，还揭示了种种复杂的社会关系。分析环境描写的作用，必须抓住关键句，结合故事情节以及文章的主题思想去分析。5、领悟环境描写环境描写的作用及答题要点1.交代背景。2.推动情节。3.渲染气氛。4.刻画人物形象，衬托人物的性格、情绪。5.使故事情节更为生动、真实。6.使主题更为突出、深刻。7.要表现一定的新鲜感受或微妙情绪，做到情景交融，能够给人以感染、启发和美的享受。首先要从修辞角度赏析语言：（1）比喻、拟人：生动、形象地写出了+对象+特性(特点)。（2）对比:强

6、调了……突出了……（3）夸张：突出……特征，揭示……本质，给读者以鲜明而强烈的印象。（4）排比：条理清晰，节奏鲜明，强调了+对象+特性，增强文章气势，增加感染力、说服力。（5）对偶：句式整齐，结构统一，音韵和谐（6）反复：强调了……+加强……语气（7）设问：自问自答，引起读者对+对象+特性的注意和思考（8）反问：态度鲜明，加强语气，突出了……6、品味语言（鉴赏语句、句子的表达效果）其次从恰当用词（形容词、动词、副词等）模式：“××”词，用得恰当贴切，精辟准确，形象地写出了人物（事物）什么特点，表现了人物（事物）什么情感、思想等还可从句式上赏析语言如骈句、

7、长短句、对偶句、也有排比句，还有运用一组关联词语的句子等等（作用：句式不同，表达的效果就不同。疑问句造成悬念，感叹句便于抒情；反问句加强语气语调引人深思；排比句叠句气势磅礴、层层深入；对偶句铿锵凝练，重复余韵悠然，也可以从灵活多变、富有表现力等方面去品味其妙处）最后从内容上赏析语言句子有着深刻丰富的内涵，这样的句子：一方面从表面意义（表面上的意思）和表达效果（生动形象地写出了……特点）上来答。另一方面从深层含义（联系上下文、主题、作者意图，蕴涵有什么道理、思想、感情等）肯定了/褒扬了/赞美了/歌颂了或批判了/讽刺了/否定了/反驳了……，或者给了我们……的

8、印象、启示、道理等来答。内容上：结合文章主旨来答，有的能表现人物的思想性格、烘托