八年级下册人教版数学期中复习课件.ppt

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1、期中冲刺安义龙津学校八(6)班考试内容涉及哪几章节?二次根式勾股定理平行四边形二次根式的性质⑧⑦⑥⑤④①②③(a>o)=a21、3、2、③④③④③⑤④③⑤④③⑥⑤④③⑥⑤④③⑦⑥⑤④③⑦⑥⑤④③⑧⑦⑥⑤④③⑧⑦⑥⑤④③题型1:确定二次根式中被开方数所含字母的取值范围.1.当_____时,有意义。3.求下列二次根式中字母的取值范围有意义的条件是.2.+题型2:二次根式的非负性的应用.1.已知:+=0,求x-y的值.几个非负数的和为0,则每一个非负数必为0。题型3最简二次根式:1、被开方数不含分数;2、被开方数不含开的尽方的因数或因式;注意:分母

2、中不含二次根式。练习1:把下列各式化为最简二次根式题型4找同类二次根式:化为最简二次根式后被开方数相同的二次根式。下列哪些是同类二次根式题型5二次根式的运算公式:1.勾股定理:如果直角三角形的两直角边分别为a,b,斜边为c,则ABCabc2.勾股定理的逆定理:如果一个△的三边a、b、c,满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形,且c为斜边。2.下列各组数中,以a,b,c为边的三角形不是直角三角形的是(  )A、a=1.5,b=2,c=3B、a=7,b=24,c=25C、a=6,b=8,c=10D、a=3,b=4,c=51、在Rt△AB

3、C中,∠C=90°,①若a=9,b=12,则c=___________;②若a=15,c=25,则b=___________;③若c=61,b=60,则a=__________;④若a∶b=3∶4,c=10则SRt△ABC=________。一、基本应用2.三角形ABC中,AB=10,AC=17,BC边上的高线AD=8,求BC。∟DABC1.已知直角三角形的三边长分别是3、4、x,则x2=∟DABC1017817108二、分类思想三、方程思想1、小强想知道学校旗杆的高,他发现旗杆顶端的绳子垂到地面还多1米,当他把绳子的下端拉开5米后,发现下端

4、刚好接触地面,你能帮他算出来吗?2、我国古代数学著作《九章算术》中的一个问题,原文是:今有方池一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐,水深、葭长各几何?请用学过的数学知识回答这个问题。3、折叠矩形ABCD的一边AD,点D落在BC边上的点F处,已知AB=8CM,BC=10CM,求1.CF2.EC.ABCDEF三、方程思想4、如图,一块直角三角形的纸片,两直角边AC=6㎝,BC=8㎝。现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,求CD的长.ACDBE第8题图D三、方程思想平行四边形矩形菱形正方形平行四边形边角对角线1、

5、矩形具有而一般的平行四边形不具有的性质是()A、对角相等B、对角线相等C、对边相等D、对角线互相平分2、菱形有而一般的平行四边形不具有的性质是()A、对角相等B、对角线互相平分C、对边平行且相等D、对角线互相垂直选一选3、下列性质中,平行四边形不一定具备的是()A、对角相等B、邻角互补C、对角互补D、内角和是360°(A)一组对边平行,另一组对边也平行;(B)一组对角相等,另一组对角也相等;4、下面判定四边形是平行四边形的方法中,错误的是()。(C)一组对边平行,一组对角相等;(D)一组对边平行,另一组对边相等5、将两个边长都为3cm,5cm

6、,6cm的三角形纸片拼成平行四边形,这样不同拼法共有_____种6、若平行四边形一边长为8cm,一对角线长为6cm,则另一对角线长X的取值范围是_____________7、如图,□ABCD中,AE⊥BC,AF⊥CD,E,F为垂足,已知BE=3cm,AE=4cm,AF=8cm,则□ABCD周长为____cm,面积为_____cm2ADCFBE8、如图,BD平分∠ABC,DE//BC,EF//AC,试判断BE与CF是否相等?并简要说明。9、如图,□ABCD中,BM垂直AC于M,DN垂直AC于N,试说明:四边形BMDN是平行四边形。合作讨论1:正

7、方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E是AC上的一点,连接EB,过点A作AM⊥BE,垂足M,AM交BD于点F。(1)求证OE=OFABCDOFEM1:正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E是AC上的一点,连接EB,过点A作AM⊥BE,垂足M,AM交BD于点F。ABCDFEMO(2)如图2所示,若点E在AC的延长线上,AM⊥EB的延长线于点M,交DB的延长线于点F,其他条件都不变,则结论“OE=OF”还成立吗?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由合作讨论2:已知正方形ABCD,ME⊥BD,MF⊥AC,垂足分别为E、F。(1

8、)M是AD上的点,若对角线AC=12cm,求ME+MF的长。ABCDOMFE(2)若M是AD上的一个动点,ME+MF的长度是否发生改变?(3)当M点运动到何处时,四

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