人教版高中化学必修一物质的分类.ppt

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1、物质的分类(1)1档案室2实验室3档案室超市4超市5语文液体固体四数学六化学春天三夏天物理冬天英语气体秋天五七生物《开心辞典》6语文液体固体四数学六化学春天三夏天物理冬天英语气体秋天五七生物考考你的记忆力看看你能说出多少内容？？？？7一、简单分类法及其应用■分类的定义及其意义⑴定义:分类就是把某些特征相似的物体归类到一起的方法⑵作用:使化学物质及其变化的知识系统化,便于发现化学物质及其变化的规律，提高工作和办事的效率，迅速和便捷地达到目的。分类要有一定的标准,标准不同,分类不同第一节、物质的分类8钠盐钾盐硫酸盐碳酸盐Na2CO3Na2SO4K2SO4K2CO3由于一种分类方法所依据

2、的标准有一定局限，提供的信息较少，常采用多种分类法对事物进行分类特点：物质类别间有相交叉的部分使我们对事物的认识更全面1.交叉分类法：对同一事物采用多种标准进行分类的方法。9含氧酸无氧酸一元酸二元酸H2SO4HClHNO3H2SO3用交叉分类法对下列物质进行分类10物质混合物纯净物单质化合物氧化物金属单质非金属单质无机化合物有机化合物酸碱盐……2.树状分类法：对同类事物按不同的属性进行再分类的方法11化学物质单质化合物酸碱盐氧化物纯净物混合物混合物混合物树状分类法特点：同一层次的物质类别间一般是相互独立、没有交叉的。使我们对事物的认识更加深刻12酸除水外溶于水解离出阳离子全为H+的

3、化合物按有无氧：含氧酸、无氧酸按酸性：强酸、弱酸按沸点高低：高沸点酸、低沸点酸按解离出H+的多少：一元、二元、多元酸酸13碱碱按溶解性：可溶性、微溶性、难溶性碱按碱性：强碱、弱碱除水外溶于水解离出的阴离子全为OH-的化合物按解离出的OH-多少：一元碱、二元碱和多元碱14盐由阳离子和酸根离子组成的化合物正盐：Na2CO3、CH3COONa等酸式盐：NaHS、NaHCO3等碱式盐：Cu2(OH)2CO3等盐15氧化物氧化物成盐氧化物不成盐氧化物：CO、NO、N2O等过氧化物：Na2O2、H2O2等其它氧化物：Fe3O4、Pb3O4；NO2等酸性氧化物：CO2、Mn2O7等碱性氧化物：N

4、a2O等两性氧化物：Al2O3等16用树状分类法对HCl，CO2，CaO，NaOH，Na2SO4，CaCO3，Ca(OH)2，H2SO4进行分类化合物酸碱盐氧化物HClH2SO4NaOHCa(OH)2Na2SO4CaCO3CO2CaO17分类的一般步骤：选择分类方法得出正确的分类确定分类标准181、四种基本反应类型化合反应（A+B=AB）分解反应（AB=A+B）置换反应（A+BC=AC+B）复分解反应（AB+CD=AD+BC）化学反应的类型192、根据反应中是否有得失氧氧化反应还原反应3、根据反应中是否有离子参加离子反应非离子反应（待学）4、根据反应前后是放热或吸热放热反应吸热反应

5、202.用化学方程式表示下列转化关系CaCaOCa(OH)2CaCO3CCO2H2CO3CaCO3你发现了什么规律？你能用图来表示酸、碱、盐、氧化物之间的转化关系吗？21金属碱性氧化物碱非金属酸性氧化物酸盐用简图表示单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化关系讨论2223石油产品汽油航空煤油煤油柴油重油溶剂油润滑油凡士林石蜡沥青石油焦石油产品树状分类法24二、分散系及其分类⑴分散系：把一种(或多种)物质分散在另一(或多种)物质中所得到的体系。⑵分散质：被分散的物质⑶分散剂：容纳分散质的物质1、分散系、分散质、分散剂的有关概念2、分散系的分类⑴按照分散质或分散剂的聚集状态（气、液、固）来分

6、，25气液固液固气9种分散系交叉分类法2627氯化钠固体H2OCl-Na+氯化钠水溶液Na+Cl-28蔗糖晶体蔗糖分子H2O29分散系胶体浊液溶液悬浊液乳浊液⑵当分散剂是水或其他液体时，按照分散质粒子的大小来分：树状分类法30三者本质特征比较：胶体浊液溶液100nm1nm分散质粒子直径可以通过滤纸⒊胶体是以粒子直径的大小为本质特征的31常见的胶体液溶胶32固溶胶烟水晶有色玻璃33雾气溶胶烟白云34胶体：分散质粒子的直径大小在1―100nm之间的分散系（即胶体区别于其他分散系的本质特征）溶液、胶体、浊液的稳定性：35科学探究11．取3个小烧杯，分别加入25ml蒸馏水，25mlCuSO

7、4溶液和25ml泥水。将烧杯中的蒸馏水加热至沸腾，向沸水中逐滴加入5--6滴FeCl3饱和溶液。继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热。观察制得的Fe(OH)3胶体，并与CuSO4溶液和泥水比较。36科学探究22．分别用激光笔照射Fe（OH）3胶体和CuSO4溶液，在与光束垂直的方向进行观察，并记录实验现象。CuSO4溶液Fe(OH)3胶体3738科学探究33．将Fe（OH）3胶体和泥水分别进行过滤，观察并记录实验现象。39利用丁达尔效应来区分胶体和溶液是一种的常用物理方法