七年级数学上册4.2解一元一次方程学案2（新版）苏科版.doc

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1、解一元一次方程学习内容七年级第4章解一元一次方程学习目标1．会应用去括号、移项、合并同类项、系数化为1的方法解一些简单的一元一次方程；2．初步掌握解方程的一般步骤，培养学生的概括能力和耐心、细致的学习态度．学习重难点初步掌握解方程的一般步骤．导学过程感悟学习过程：自学：课本P1021.根据乘法分配律和去括号法则（括号前面是“”号，把“”号和括号去掉，括号内各项都改变符号；括号前面是“”号，把“”号和括号去掉，括号内各项都改变符号）；去括号时要注意：（1）不要漏乘括号内的任何一项；（2）若括号前面是“－”号，记住去括号后括号内各项都变号．练习：基础题：(

2、1)若2a与1－a互为相反数，则a=_______________；(2)方程5x―4=4x―2变形为5x―4x=―2+4的依据是________________；(3)当x=_____________时，代数式2（x－1）－3的值等于－9．(4)已知公式S=（a+b）h，若S=30，a=6，b=4，则h=______________；(5)若a、b互为相反数（a≠0），则ax+b=0的解为________________；（1）4(x-0．5)=x-17（2）6-3(x+)=-x（3）-14)=(x-20)（4）3x-5(2x-7)=3中档题：1、如

3、果3(m-2)与m+4是同类项，则=　　　　　．2、-(x-15)=+（7-x）3、[(x-)-14]=3x-4，2[-(x-)]=提高题：5观察方程[(x-4)-6]=2x+1的特点，你有好的解法吗?写出你的解法．教学反思：