国资系统“两学一做”学习教育工作座谈会讲话稿

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1、国资系统“两学一做”学习教育工作座谈会讲话稿6国资系统“两学一做”学习教育工作座谈会讲话稿6国资系统“两学一做”学习教育工作座谈会讲话稿6国资系统“两学一做”学习教育工作座谈会讲话稿6国资系统“两学一做”学习教育工作座谈会讲话稿6国资系统“两学一做”学习教育工作座谈会讲话稿6国资系统“两学一做”学习教育工作座谈会讲话稿　　根据中央、市委、区委的精神和部署要求，今天我们在这里召开座谈会，动员部署xx国资系统的“两学一做”学习教育工作。刚才，浦发集团党委、xx公交公司党委立足不同领域、不同角度，进行了交流发言，讲得都很好、很有针对性，大家可以相互借鉴启发。　

2、　在全体党员中开展“两学一做”学习教育，是深化党内教育的又一重要部署。中央高度重视，习近平总书记亲自审定学习教育方案和学习安排具体方案，并多次作出重要指示。市委书记韩正同志在4月8日的市委全会上强调，要坚决按照中央部署和要求，学习好、领会好习近平总书记重要指示精神，在务求实效上下功夫。中组部、市委组织部、区委组织部相继召开工作座谈会作了动员部署，也下发了学习教育的实施方案。对上级的领导讲话及精神，我们要认真学习好、领会好、落实好。　　下面，对xx国资系统如何做好“两学一做”学习教育，我讲四点意见。　　一、深刻领会中央、市委、区委精神，在思想上解决好“为什

3、么学”的问题　　年初，全国、全市组织部长会议以及全区组工干部会议都反复强调，开展“两学一做”学习教育是今年党建工作的“龙头任务”。在全面从严治党、抓好党建是最大政绩的新形势下，我们要深刻领会“两学一做”的重大意义，自觉统一思想、形成共识。　　第一，抓好“两学一做”，是落实全面从严治党要求的重要部署。十八大以，中央作出了一系列管党治党的重大部署，先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，重点对象都是处级及以上领导干部。此次“两学一做”学习教育，重点对象从党员领导干部向全体党员拓展，教育形式从集中性教育向经常性教育延伸，主要目的就是推动全面从

4、严治党向基层延伸辐射，推动管党治党的各项要求在基层落地生根。　　目前，xx国资系统有近900个基层党组织，1万多名党员，面广量大、情况复杂。要做到全面从严治党，就不能管一阵放一阵、严一阵松一阵，必须坚持步步深入、环环相扣，以坚韧不拔、持之以恒的态度，做到真管真严、长抓不懈。　　第二，抓好“两学一做”，是推进党的思想政治建设常态化制度化的重要实践。加强党的建设，首要任务是加强党的思想政治建设。十八大以，党的思想政治建设取得了许多新成效，党员干部队伍的思想政治素质也得到了新提升。同时，我们也要清醒地看到，党员干部队伍中仍存在这样那样的问题，最突出的是五大类问

5、题：一些党员干部理想信念模糊动摇，一些党员干部党的意识淡化，一些党员干部宗旨观念淡薄，一些党员干部精神不振，一些党员干部道德行为不端。　　从近年区委巡查和国资委党委专项检查的反馈情况看，上述问题在我们的党员队伍中或多或少存在着。对此，我们要通过“两学一做”，开展集中教育、集中整治，同时借助常态化、制度化的举措，把思想政治工作融入到日常的党内政治生活中。　　第三，抓好学习教育，是推动实现“一流党建促一流开发”的重要抓手。“一流党建促一流开发”，是xx党建工作的一个重要理念和重要法宝。实践证明，一流的党建为xx一流的开发建设提供了强有力的思想、政治和组织保证

6、。具体到国资系统说，通过持续加强和改进党的建设，强化了各级党委的政治核心作用，推进了“一化三型”基层党组织建设，发挥了广大党员的先锋模范作用，为xx国资国企的又好又快发展奠定了坚实基础。　　此次开展“两学一做”学习教育，为我们进一步拓展党建工作内涵、提升党建工作质量，提供了重要切入点和着力点，有利于国资系统广大党员进一步坚定理想信念，树立清风正气，强化宗旨观念，勇于担当作为，为深化国资国企改革发展保驾护航。　　二、准确把握学习教育的重点和关键，在内容上解决好“学什么”、“做什么”的问题　　前段时间，根据中央、市委、区委的部署要求，国资系统各级党组织对党员

7、组织关系进行了集中排查，为开展“两学一做”学习教育打下了扎实的工作基础。党员是“学”和“做”的主体，“学”和“做”的内容必须要首先明确下。　　第一，要着力抓住“学”这个基础　　“两学一做”，基础在学。对于党员说，自觉尊崇党、遵守党规，学习领会党的创新理论，是最基本、最起码的要求。　　一是要原汁原味学。要坚持读原著、学原、悟原理，注意与学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系结合起，与学习党的历史结合起，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系。　　二是要分层分类学。对全体党员说，学党党规，主要是通读熟读党，通读熟读廉洁自律准则、纪律处

8、分条例和党员权利保障条例，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、