七年级地理下册《埃及》导学案 湘教版.doc

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1、《埃及》【学习目标】班级姓名1.埃及的地理位置、领土组成和苏伊士运河、首都开罗。2.埃及的气候特点。尼罗河对埃及经济文化的影响。3.文明古国。4.埃及的工农业发展情况【学习重点】1.埃及的位置。2.尼罗河对埃及经济文化的影响。【学习过程】(相信自己,永不言败!)自学任务一:阅读教材P72-73,并读图,了解埃及的地理位置特点读图3-14找出“苏伊士运河、地中海、红海、尼罗河、西奈半岛、开罗”从图中我们不难看出,埃及是一个地跨两洲的国家,这两个大洲的分界线是。埃及领土绝大部分位于,属于亚洲。埃及主要是人,信奉教,语为官方语言。首都是,也是城市。1.说出埃及地理位置的重要性:

2、自学任务二:埃及的气候特点。:1.埃及90%以上的土地为,是一个名副其实的。2.埃及南部有(纬线)经过,大部分为气候,特点是。北部为气候,特点是3.受地形和降水的影响,埃及的农业生产主要依靠灌溉,主要农业区集中在,主要的农作物有4.埃及人民盛赞是哺育他们的“母亲河”。自学任务三:文明古国1.埃及是世界古代文明发祥地之一,古代人留下了巨大的,雄伟的,神秘的,庄严的,还有、等。2.看图3-18“埃及主要文物古迹分布图”,找出图中主要的文物古迹有哪些?这些文物古迹的分布有什么特点?自学任务四:了解埃及的工农业发展情况1.工业已逐步成为埃及国民经济的部门。从图3-21中我们可以看

3、出埃及主要的矿产品是,主要分布在地区。2.农业主要集中在,这里是非洲农业现代化水平最高的地区,的产量和出口量居世界首位。【能力探究,拓展延伸】(乐于探究,善于合作,敢于质疑,勇于展示)有甲、乙、丙、丁四位同学到埃及旅游,回校后,他们分别描述了各自的体会和所见所闻。其中有一位同学说得不正确,你能指出来吗?并说明理由。甲:我顺尼罗河乘船而下,几乎游览了埃及所有的名胜古迹,金字塔和狮身人面像给我留下了深刻的印象。乙:我发现开罗人来人往,清真寺比比皆是,众多的穆斯林前往朝拜。丙:我站在苏伊士运河旁看到了来来往往的大型油轮,可真是个咽喉要地啊!丁:我发现埃及和我国长江中下游地区不仅

4、纬度相近,景色也一样,到处是富饶的“鱼米之乡”。不正确的是:原因:【限时作业】(相信自己一定能顺利通过)得分:1、世界第一长河是()A、尼罗河B、亚马孙河C、长江D、密西西比河2、长绒棉的重要生产国是()A、中国B、日本C、埃及D、法国3、埃及的耕地、人口、城市主要集中在()A、红海沿岸B、尼罗河沿岸及三角洲地区C、地中海沿岸D、沙漠中的绿洲4、埃及主要的气候是()A、热带沙漠气候B、热带草原气候C、高原气候D、地中海气候5、埃及人主要是()A.白种人B.黄种人C.黑种人D.混血人6、非洲最大的城市是:()A开罗B.利雅得C.比勒陀利D.亚的斯亚贝巴7、下列说法正确的有(

5、)A.近年,埃及是一个以农业为主的国家B.埃及人多年精心培育出的长绒棉一直是埃及著名的出口商品C.埃及人口众多,劳动力资源丰富D.埃及的旅游业ABC8、埃及著名的古迹是()A.泰姬陵B.吴哥窟C.金字塔D.凡尔赛宫9、读图“埃及国家示意图”,回答问题:城市①,②。河流③,大坝④运河⑤,沟通了A海B海。联接了洋和洋。半岛C尼罗河对埃及社会经济产生了什么影响?

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