亲子活动中的“顺、引、鼓”学习法

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1、亲子活动中的‘顺、引、鼓’作为家长都知道，幼儿时期的教育对孩子今后的成长有着非常重要的作用，也是各位家长心目中的头等大事。在我的孩子的成长中，我和他的妈妈也一直在摸索适合他个性的教育方法，我们总结出对教育中最有效的方法‘顺、引、鼓’。下面先用一个案例来和大家分享：昨天晚上睡觉前，又到了每天睡前总结的时间了。按老规矩都是妈妈做总结，每总结一个优点就给宝宝一个又香又甜的吻，以前妈妈曾想让东东自己总结，可东东总是不愿意。可昨天几乎都是爸爸和宝宝在一起，妈妈不知道宝宝的表现，做总结就很难了，此时妈妈灵机一动：妈妈：“东东，又到了做总结的时间了，开心吗？

2、”东东：“开心！”妈妈：“宝宝，妈妈很想做今天的总结，可是妈妈今天很少和宝宝在一起”东东：“哦”妈妈：“妈妈没有和宝宝在一起就无法知道宝宝今天优秀的地方，对不对呀？”东东：“对”妈妈：“妈妈不知道宝宝优秀的地方，还能做出总结来吗？”东东：“不能”妈妈:“哪妈妈提个建议，今天第一个总结由妈妈做、第二个总结由爸爸做，第三个总结由宝宝自己做，这样一天中表现好的事情都能得到表扬了，你觉得好吗？此时，东东犹豫了一下，说：“为什么要我自己做总结？”妈妈：“因为有一部分时间是宝宝自己在玩的，爸爸妈妈并不知道那段时间里宝宝做得好的事情是什么，只有宝宝自己知道，

3、是不是呀？”东东：“是的”妈妈：“哪第三个总结是不是应该由宝宝自己做啊？”东东想了想说：“好“至此，妈妈顺利的打破了以前睡觉前的总结模式‘单一由妈妈总结’转换为新的模式‘妈妈、爸爸、宝宝’各总结一条妈妈：今天要表扬宝宝的第一件事是：‘宝宝严格遵守时间规定，说好看30分钟的电视，时间一到宝宝就自己去关掉电视，对于这样的宝宝是不是应该给一个又香又甜的吻呢？”爸爸：“当然了”妈妈：“这只小手，主动按时关电视机，就亲小手吧！好，第二个总结轮到爸爸了”爸爸：：“今天要表扬宝宝的是：‘宝宝观察摩托车非常认真’——上午爸爸和宝宝去骑摩托泵（儿童自行车，东东叫

4、它摩托泵（天线宝宝里就是这样叫的），宝宝发现路边停着一辆大的摩托车（大人骑的电动自行车），与自己的摩托泵有许多的不同，宝宝和爸爸一起非常认真的把两辆车的不同之处一一找出来了，这可是需要很强的观察力的，是件很不容易的事情。希望宝宝以后继续发扬。妈妈，你说该不该给宝宝奖励一个香甜的吻呢？”妈妈：“好呀，吻他的眼睛吧，他的眼睛认真观察，就由眼睛来接受这个奖励吧！接下来轮到宝宝自己总结了”宝宝：“我要总结的是，搭积木。”妈妈：“噢，是你单独玩玩具的那段时间吗？”宝宝：“是的”妈妈：“这段时间中有什么事情特别值得表扬呢？”宝宝：“我在搭积木，你们在吃饭，

5、我没有吵你们”妈妈：“非常棒！说明东东是一个有爱心的宝宝，懂得不影响别人，今天还学会了总结自己做得好的地方，这一点也很棒！今晚最后一个吻应该是最香最甜的！一天最重要的一幕落下了，宝宝带着一天最美好的回忆进入他甜甜的梦乡……以上案例就充分体现了我们一贯以来采用的‘顺、引、鼓’教育法。首先，由于时间太晚，妈妈就想省去晚上睡觉前的总结，好让东东早点睡觉，可是，宝宝执意要完成这个环节。这是侯，做父母的千万不能找别的理由，例如：‘时间太晚了，不快睡觉，明天早上就会起不了床，会迟到的’等等来搪塞宝宝，因为倘若了草应付，宝宝此时的正常需求得不到满足，入睡会更

6、加的慢，睡眠质量也会不好。我们的做法在此时采用的就是‘顺’这个字，满足他的正常合理需求。其次，在‘顺’的基础上，我们紧接着采用的是‘引’的做法，同意做睡前总结，此时我们想引导东东，让他自己学会自己总结。通过沟通，阐述简单的道理征得宝宝同意，改为三个人每人总结一条，无形中把宝宝也引入睡前总结中。这一做法对宝宝的成长非常好，让宝宝学会自己总结自己一天中做得好的地方，让孩子学会思考，思维上了一台阶。第三，在‘顺’、‘引’的基础上，我们紧接着采用‘鼓’的做法。从上面的案例中，大家可以看到，我们在总结时，都是总结宝宝做得好的一面，目的是多多鼓励，道理很简

7、单，不管是小孩还是大人，得到别人的鼓励时，心情会非常的愉快，以后做事情会更加倍努力。最后，就‘顺、引、鼓’教育法作一些补充，凡事都要有原则。顺，也要讲究原则，合理的正常需求要顺，不合理的非正常需求不能顺，尤其是会伤害自己后他人的需求千万不能顺。引，也要有原则----把孩子的需求往好的方面引，把做的不好的地方往好的方面引，把做的好的往更好的境界引。鼓，也有其原则----鼓励要有度，要及时，要切合实际，不要夸得太高、太远，否则会给孩子感觉你的鼓励是虚假的，与其夸大其词，不如给他一个微笑或竖起一个大拇指即可。以上的实际案例中教会了东东学会要遵守时间规

8、矩；要提高观察力，善于辨别事物的异同；要有爱心，自己做事情不要影响到他人。这只是一天的总结，一年三百六十五天，持之以恒，日积月累，宝宝就一天天的进步。