七年级地理下册 9.2 巴西（第2课时）导学案新人教版.doc

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1、9.2巴西学习目标：1、能够列举巴西热带雨林的环境效益及其在开发过程中存在的问题。2、学会据图找出巴西的主要城市并描述其分布特点。3、说明巴西在城市发展过程中存在的问题。自学自测：开启智慧之门，相信自己的能力！1、位于巴西北部的世界上最大的河流是河，该河流域覆盖着地球上面积最大的，其中60％在巴西境内。2、巴西虽然是一个发展中国家，但它的城市人口却占到人口总数的。合作探究：发扬团队精神，会让你获益更多。活动一：热带雨林的保护阅读课本P87—89及图9.25、图9.26，回答下列问题：1、热带雨林既有为人们提供木材等林产品的作用，又有巨大的效益，其具体作用包括、、、

2、、等。2、在热带雨林地区修建、发展业、开辟大型，都会造成大片的化为乌有；而巴西的农业实质上也是一种现象，致使亚马孙河流域的热带雨林正以惊人的速度减少，这种掠夺式的开发，引发了一系列环境问题，这些问题不仅使巴西，而且使生态环境受到严重威胁。3、1992年6月，在巴西的里约热内卢召开的联合国环发会议通过了《》，这标志着的观念被世人接受。活动二：巴西的城市分布及问题阅读课本P86图9.24，回答下列问题：1、巴西东南部沿海的人口，而广大的内陆地区则人口。2、巴西的首都，是位于巴西高原部的一座新城。而位于东部沿海的市是巴西最大的海港、也是巴西原来的首都。3、是巴西最大的城

3、市，该市经历了阶段、阶段、阶段的发展“三步曲”，其城市化过程是高度集中的过程，这种现象在（发达、发展中）国家比较具有典型性。4、城市规模过大，人口过度集中，会出现、等一系列“城市病”。展示交流：快给自己一次精彩展示的机会，在交流互动中体会成功的快乐。目标自测：细心高效的你，赶紧行动起来盘点收获之旅的果实吧。1、“狂欢节、桑巴舞、热带雨林危机……”这些词语让我们联想到的国家是（）A.美国B.智利C.法国D.巴西2、世界上水量最大、流域面积最广的河流是（）A.尼罗河B.长江C.亚马孙河D.密西西比河3、某探险者，想去美洲享受“地球之肺”的清新，体验热带原始森林的乐趣，

4、你认为下列地区中最合适的是（）A.安第斯山B.亚马孙平原C.巴西高原D.落基山脉4、学完巴西与澳大利亚两个国家后，玲玲同学对它们进行了比较，答案完全正确的一组是（）①都是本洲面积最大、人口最多的国家；②两国著名大河流向相同；③人口都集中分布在东南沿海；④本国最大城市都不是首都；⑤都位于南半球；⑥都属于经济发达的国家；⑦两国铁矿石都很丰富；⑧主要人口都是白种人A.①②③④⑤⑥B.②③④⑤⑥⑦C.③④⑤⑦⑧D.①③④⑤⑦⑧5、符合可持续发展思想的人类活动是（）A.日本人到南极海域捕杀鲸鱼B.巴西人大规模砍伐热带雨林C.非洲人大规模开垦热带草原D.以色列人大力发展滴灌农

5、业