七年级地理下册 9.1 美国导学案1（新版）新人教版 .doc

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1、9.1美国目标1、运用数字、图表等资料分析说明美国的民族、种族的构成。2、运用地图识记美国的领土构成、地理位置及其地形、气候等自然环境特点。3、运用地图、资料综合分析美国农业生产的布局与特点及其地区专业化的优势。重点美国的种族构成、地理位置、范围以及农业生产特点。我的问题难点美国农业带的分布与地形、气候的关系。自主学习自主学习1、阅读课本P80－81及阅读材料和图9－2“美国的人种构成饼状图”，看看在美国什么种族的人口最多？说明美国的民族、种族的构成，各国移民在美国经过长期的融合形成了一个什么民

2、族？华人和华侨在哪些城市比较集中？对美国作出了哪些贡献？将答案勾画在课本上。2、阅读课本图9－4、图9－5及美国国旗，回答：你知道美国国旗的含义吗?（1）根据地图说出美国的领土构成，并描述本土、夏威夷州、阿拉斯加州的位置特点。（2）找出美国主体所临的海洋和国家，并指出他们在美国主体的哪一方位。3、阅读课本P83页和图9－6、图9－7，看看美国农业在世界的地位，通过观察美国农业生产的图片，在课本上总结归纳美国农业生产的特点。精讲互动精讲互动1、小组合作探究：总结归纳把美国称为移民国家的原因，阅读教

3、材P81活动题的第2题中印第安人、黑人和华人的对话，这些对话反映了美国社会存在着一个什么问题?对此谈谈你自己的感想?2、师生互动探究：在图9－5上，查找落基山、大平原、阿巴拉契亚山脉、五大湖、密西西比河，说出美国地形及其分布特点，并了解美国的河流及湖泊。3、小组合作探究：阅读课本P84页和图9－8，说出美国降水量的分布特点，小组合作综合分析美国这样的自然环境对发展农业有什么有利之处？4、小组合作探究：阅读P85图9－9，完成P84的活动题：认识美国农业地区生产专业化。全班集体讨论：美国农业区域化

4、生产的优点是什么？美国农业的发展对中国有什么启示？达标训练达标训练独立完成以下练习，检查本节课的学习情况。（每空2分，共计20分）1、北美原来的居民是（）A、亚洲印度人B、因纽特人和印第安人C、欧洲白种人D、非洲黑种人2、美国50个州中，纬度最高的是（）A、夏威夷州B、华盛顿州C、加利福利亚州D、阿拉斯加州3、世界上面积最大的淡水湖是（）A、青海湖B、里海C、苏必利尔湖D、贝加尔湖4、美国与本土不相连的州是（）①佛罗里达州②加利福尼亚州③阿拉斯加州④夏威夷州A、①②B、③④C、①④D、②③5、美

5、国西部的地形主要是（）A、高原和山地B、平原C、平原和山地D、丘陵和平原6、美国东部降水量分布的主要特征是（）A、从北向南减少B、从北向南增加C、从东南向西北减少D、从东南向西北增加7、有关美国农业的说法错误的是（）A、实现了地区生产专业化B、生产规模很大C、身产过程实现了机械化和专业化D、不需进口农产品8、在美国的农产品中，产量居世界前列并大量出口的是（）A、小麦、玉米、大豆B、棉花、玉米、天然橡胶C、烟草、咖啡、可可D、棉花、烟草、羊毛9、美国乳畜带主要分布在（）A、墨西哥湾沿岸B、五大湖及

6、东北部沿海C、密西西比河沿岸D、西部大草原10、领土面积居世界前五位的国家排序正确的是（）A、中国、俄罗斯、美国、加拿大、巴西B、俄罗斯、美国、中国、加拿大、巴西C、俄罗斯、加拿大、中国、巴西、美国D、俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西我的得分，如有错误，请用红笔纠错。作业小结