七年级地理下册 6.1 位置和范围导学案2 新人教版.doc

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1、6.1位置和范围【学习目标】课标要求：1.了解亚洲在人口，文化，经济等方面的人文环境特点；2.学会运用有关资料说出某一大洲在人文环境方面的特点，以及分析有关的人口，环境和发展的问题；3.初步账务从相关地图和资料中提取地理信息的能力；4.培养热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感。目标达成：1、亚洲人口，文化，经济等方面的特点2、亚洲人口，环境和发展的问题学习流程：【课前展示】由一组组长主持课前提问环节，答题方式分为，小组必答，板答和抢答。主持人总结，老师总结1.世界上面积最大和最小的洲是A亚洲和大洋洲

2、B亚洲和欧洲C大洋洲和亚洲D亚洲和南极洲2.世界上纬度位置最高的洲是A亚洲B欧洲C大洋洲D南极洲3.读图6.1，回答问题：亚洲的半球位置？4.读图6.1，回答问题：北美洲的半球位置？5.读图6.2，回答亚洲的经纬度位置。6.读图6.3，回答北美洲的经纬度位置。【创境激趣】中国的面积有多少？世界呢？【自学导航】1.亚洲的面积有多少？2.按面积数给各大洲排队【合作探究】3.完成5页的填表题（图6.6）。图的标号自然条件或民族习俗气候湿热，人们过着聚居生活气候湿热，多河湖气候严寒，运输工具是狗拉雪橇热带干旱

3、草原，人们过着游牧生活【展示提升】典例分析知识迁移【强化训练】比较项目亚洲北美洲东、西半球的位置南、北半球的位置濒临的大洋面积所跨的纬度范围所跨的经度范围【归纳总结】1、掌握亚洲的面积2、了解亚洲的分区【板书设计】1、亚洲的面积2、亚洲的分区【教学反思】