七年级地理上册《第二章 陆地和海洋》复习教案 （新版）新人教版.doc

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1、第二章第一节大洲和大洋第二节海陆的变迁教学目标复习大洲和大洋以及海陆的变迁教学重点海陆分布特点，大洲和大洋名称及分布；海陆变迁实例及原因，大陆漂移说主要观点及证据教学难点七大洲分界线，七大洲轮廓及位置分布；板块构造学说观点，六大板块分布示意图，世界两大火山地震带，利用板块构造学说解释地理现象教材分析与教法设想谈话法、启发性讲述、小组讨论相结合教学准备多媒体课件教学环节导学过程学习过程备注创设情境一、梳理基础知识教师提问1．地球上的海陆面积比例是多少？7：32．陆地主要分布在哪个半球和哪个半球？东半球、北半球3．无论怎样划

2、分相等的两个半球，海洋面积总是大于（大于、小于）陆地面积。4．说出下列名词的概念：大陆、岛屿、半岛、大洲、海、海峡、运河5．赤道穿过的大洲或大陆有哪些？南美洲、非洲、亚洲、大洋洲（南美大陆、非洲大陆）6.南、北回归线和南、北极圈穿过的大洲有哪些？南回归线：南美洲、非洲、大洋洲。北回归线：北美洲、非洲、亚洲、南极圈：南极洲；北极圈：北美洲、欧洲、亚洲。7．大洲和大洋：全在东半球全在西半球全在北半球全在南半球大洲欧洲、非洲北美洲、南美洲欧洲、北美洲南极洲大洋印度洋无北冰洋无学生回顾知识点，思考回答8．七大洲：“亚非北南美，南

3、极欧大洋”．四大洋：“太大印北”_-----大是”S”面积最大的大洲和大陆分别是？亚洲、亚欧大陆面积最小的大洲和大陆分别是？大洋洲、澳大利亚大陆面积最大和最小的大洋分别是？太平洋、北冰洋；跨经度最广的大洲和大洋分别是？南极洲、北冰洋；跨经度最高的大洲和大洋分别是？南极洲、北冰洋跨纬度最广的大州是？亚洲9．说出太平洋（大西洋、印度洋、北冰洋）周围的大洲有哪些？太平洋周围5个大洲：亚洲、大洋洲、南极洲、南美洲、北美洲大西洋周围5个大洲：欧洲、非洲、南极洲、南美洲、北美洲印度洋周围4个大洲：亚洲、大洋洲、南极洲、非洲北冰洋周围

4、3个大洲：亚洲、欧洲、北美洲10：各大洲分界线（速记口诀）：亚欧：乌—乌—里—大—黑—土；亚非：苏伊士运河；北、南美洲：巴拿马运河；亚洲和北美洲：白令海峡；南美洲和南极洲：德雷克海峡【小结过渡】：通过考察看来，大家对大洲、大洋的名称、位置认识的相当准确。不过，大家是否知道大洲和大洋的位置关系是亘古不变的吗？我们脚下的大地是静止的还是在不断的运动？一、沧海桑田的变化【引入】关于这个问题早在19世纪就引发了激烈的争论；想知道这个问题的答案，请同学们看看电影《冰河世纪》中的小松鼠是如何塑造地球表面的！（播放视频1）【提问】电影

5、虽然是虚构的，但是有一点是真实的，那就是地球表面并不是永恒不变的，而是在不断的变化之中的，你们能在书中找出地球表面海陆变化的证据吗？学生合作学习学生小组合作【学生讨论回答】海路变迁的原因有没有实例证明呢？大家请看下列现象分别是由哪种原因造成的1、喜马拉雅山中的海洋生物2、我国东部海底的古河流遗迹3、荷兰的围海大坝小结过渡海陆变迁的原因1、地壳的变动；2、海平面的升降；3、人类活动，如填海造陆。海平面的升降、人类活动的影响都好理解，可是地壳是怎样变动的呢？二、大陆漂移假说教师提问1.提出人：德国科学家___________

6、2.观点（内容）他认为_______年前，地球上各大洲是_________的一块大陆，它的周围是一片汪洋，后来，原始大陆才分裂成几块大陆，缓慢地_________，逐渐形成了今天七大洲、四大洋的分布。3.证据（1）大西洋两岸的_________相吻合（2）拼合大陆几种_________的相似性（3）非洲与南美洲多种_________的相似性【小结过渡】：可是大陆为什么会漂移呢？【小结】：大陆漂移是由板块运动引起的；三、板块构造学说【读图】板块学说的主要内容。【读图1】下面咱们来具体认识一下：1、请大家看六大板块示意图找出

7、它们的位置。结合练习，熟知六大板块的名称位置。2、请大家观察：各大板块的运动方向一致吗？3、板块内部的地壳、板块与板块交界地带哪一个比较活跃？学生回顾知识回答4、地震和火山是地壳运动的外在表现，那么请问大家火山和地震会在什么地方分布比较集中？【讨论】请大家观察：尤其是在哪个板块的周围分布比较集中？【读图2】地中海、阿尔卑斯山---喜马拉雅山地带、科迪勒拉山系示意图【小结】：板块发生张裂运动会使地表下陷产生裂谷，进而产生海洋。板块发生碰撞挤压运动会使地表隆起，进而产生高山。这些现象同时也证明了板块运动学说的科学性，【读图3

8、、4】活动与实践（参与体验、大胆尝试）展示：喜马拉雅山的形成示意图1、请大家利用所学过的知识来解释喜马拉雅山是怎样形成的？2、请同学上台直接画出喜马拉雅山产生的两股力的运动方向。（验证学生操作的准确性）【课堂小结】（掌握三个数字--7、4、6）七大洲、四大洋、六大板块。【作业布置】：填出图册自主学习合作共建知能应用巩