OK 等高线地形图的综合判读和应用.ppt

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1、(2)陆地上五种基本地形02001000海拔（米）高原山地丘陵平原500高原山地丘陵平原盆地高度（米）形态特征地面起伏程度大于500高而平小大于500高而陡大小于500低而缓小小于200低而平小无一定标准四周高，中间低大等高线地形图的综合判读和应用教学目标:1.掌握等高线地形图判读重、难点：1.等高线地形图中各种地形的判读2.理解常见地形图的综合判读和应用2.常见地形图的应用等高线——海拔高度相同的点的连线一、等高线地形图等高线——海拔高度相同的点的连线100100100100100100100100200200200200等深线——海洋中深度相同的各点的连线-200-10

2、001002003003002001000100200地形剖面图的绘制与判读绘制步骤：1、确定剖面线2、确定比例尺，建立剖面图坐标系，并在剖面图的下方，标出水平比例尺和垂直比例尺。3、从等高线图上的剖面线与每条等高线相交的各点，分别向下引垂线，将各点转绘到相应的高度位置上。4、将这些点连成平滑的曲线。单位：米400水平比例尺1：5000垂直比例尺1：10000读图观察等高线地形图的特点同一等高线上海拔相等同一幅等高线地形图上，等高距相同。等高线密集坡度陡，等高线稀疏坡度缓同一等高线上海拔有何特点？同一幅等高线地形图上，等高距有何特点？等高线疏密与坡度的陡缓之间存在什么联系（

3、1）同线等高（2）等高距全图一致（相邻两条等高线的高度差)（3）等高线均为闭合曲线，等高线一般不相交、不重合(陡崖除外）（4）同图中等高线密集代表坡度陡；等高线稀疏表示坡度缓小结：等高线地形图的基本特征山顶鞍部山脊山谷山体的不同部位2、等高线地形图的判读山脊山谷等高线数值凸向低值等高线数值凸向高值A山地100300200AB盆地B100C③②①200300300D③②①200100C山谷D山脊凸高为低；凸低为高。EYXNM100300300200200100400400图2100300200米100300200米400XYMNE鞍部是两山峰之间的比较平缓的部位。鞍部的相对高

4、度较高，两侧陡峭，不容易发育成河谷地貌。鞍部是山谷线最高处，山脊线最低处。鞍部一组等高线的中间部分H陡崖H100400300200等高线不断重合或最密集的地区（n-1）×d≤△H＜（n+1）×d口诀法等值线向高值方向凸出为低值区，等值线向低值方向凸出为高值区。可编口诀“凸高为低，凸低为高”“槽线对山谷、脊线对山脊”等等。（大山谷、小山脊）等高线图上高、低区域的判读方法二、等高线地形图的有关计算（1）推算等高线的值：（2）计算相对高度：（3）计算两地之间的气温差：影响因素——比例尺、等高距、等高线的疏密垂直相对高度tan坡度角=——————水平距离（4）坡度大小的判断与计算：

5、（5）透视性问题：在同一幅等高线图上，等高距是相同的，相邻两等高线之间的数值差为0（如在鞍部）或相差一个等高距。知道任一条等高线和等高距，可推算出该图上其他等高线的值。A、推算等高线的值：300200400例1、如图，判断图中A、B的海拔范围各是多少？A：150米>HA>100米；B：50米>HB>0米。位于两条等高线之间的等高线闭合区域：◆若其高度值与两侧等高线中的较低值相等，则闭合区域内的高度值低于其等高线的高度值；◆若其高度值与两侧等高线中的较高值相等，则闭合区域内的高度值高于其等高线的高度值；（即“低的更低，高的更高”。）读下图，若等高线所示高度为100m、200m

6、、300m、400m，求城镇与H地的相对高度H1取值范围？若相对高度最大值为h，则h为多少？200m

7、测陡崖顶部A的高度是多少？2.陡崖底部B的海拔高度是多少3.陡崖的相对高度是多少范围之间？500