如何练习连词成句.doc

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1、连词成句是一二年级一个很重要的知识点，要求知道，一句完整的话应包含这几种意思：1、谁（什么事物）在干什么？2、谁（什么事物）怎样？3、谁（什么事物）是什么？先练习“谁在哪里干什么”的句式，把词语打乱，整理成句，加上标点。注意：1、整理时，先把谁找出来，干什么找出来，最后连成句子——谁在哪里干什么。2、接下来开始写号码，写一个号码，就在题目上把这个号码勾掉，最后再连起来读一读，看看通了没有，有没有漏掉的词语，看看有没有标点。3、等这个句式练熟以后，再加上时间，怎么样的词，比如：高高兴兴等。然后再练习谁怎样？谁是什么？等句式4、之后，还要练习问句、感叹句，学会加问号、

2、感叹号。常见基本句型1、谁干什么①往南②飞③燕子④一群⑤排着队2、谁在什么地方干什么①做游戏②小朋友③在操场上3、谁在什么样的地方干什么①小马②池塘边③在④喝水⑤清清的4、谁为谁干什么①为②买了③皮球④妈妈⑤一个⑥我5、谁带谁干什么①带②秋游③我们④老师⑤去6、谁和谁在什么地方干什么①小兔②草地上③在④和⑤赛跑⑥小马7、什么地方有什么①美丽的②有③池塘④一朵⑤荷花⑥里8、什么地方有什么在干什么①树林里②啄木鸟③在④为大树⑤有⑥治病⑦一只9、什么时候，谁怎么样地干什么①秋天②一群③往南飞④小燕子⑤排着队较复杂的句型10、谁在什么地方怎么样地干什么①做游戏②小朋友③在

3、操场上④快乐地11、什么样的谁在什么地方怎么样地干什么①开开心心地②小海星③玩④可爱的⑤在⑥沙滩上