七年级地理上册 天气和气候、气温、降水学案湘教版.doc

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1、天气和气候＋气温＋降水【学习目标】1、知识与技能：①区别天气和气候；②了解天气和气候对人类的影响；③气温和降水的统计测量；④气温和降水的一般分布规律。⑤气温分布图、降水分布图的阅读，气温年变化曲线图和降水量柱状图的绘制。2、过程与方法：对比，总结。3、情感态度、价值观：科学数据的统计对科学研究的重要作用。【使用说明与学法指导】课前积极自主复习，找出疑点，独立认真完成导学案。学科组长要对本组成员学案的完成情况进行检查。——课上积极思考，大胆提问，严守复习课堂纪律。——讨论时组长要组织好讨论，并及时按照要求指派成员进行展示、点评。——

2、课后系统地整理学案，查漏补缺。【自学导航】1.对比天气和气候的区别：天气是指：__________________________________________，其显著特点是_______性；气候是指：__________________________________________，其显著特点是_______性。2.填写天气符号代表的天气现象。　　　　　　　　　　3.空气的污染反映出空气被_______的程度，大气内的污染物一般有______________或______________、______________、___

3、___________等。4.卫星云图上绿色代表_______，蓝色代表_______，白色代表______________。5.气温：(1)气温是指，常用表示。是用放在百叶箱的温度计测得的，温度计放置的高度是离地面1.5米。(2)气温的变化：一天当中最高气温出现在，最低气温出现在。最高气温与最低气温的差叫做。一年之中，在半球，最热月出现在月，最冷月出现在月。海洋上月最高，月最低。一年中的最高月气温与最低月气温的差叫做。6.气温分布规律：①低纬度地区气温__，高纬度地区气温__；（纬度因素）②同纬度地带，海洋和陆地气温不同，夏季_

4、_____高于______，冬季_______高于_____。（海陆因素）③同纬度陆地，海拔越高，气温越___（每上升100米，气温___________）(地形因素)7.从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为。降水量的测量一般使用　　　　作为工具，其计量单位是　　　　，计作　　　　　。降水形成有两个条件：①空气中含有足够的　　　　和；②　　　下降到水汽能够凝结出来。8.科学家把降水分成_______雨、______雨和_______雨三种类型。9.降水的分布规律：①_______地区降水多，_______地区降水少。（纬度因素）②

5、南北回归线附近，_____岸降水多，_____岸降水少。③中纬度地区，沿海降水_____，内陆降水_______。（海陆因素）④山地处，_______坡降水多，_______坡降水少。（地形因素）【合作探究】下列表格中的数值，代表某地一年内各月的平均气温和降水量，据此绘制当地气温年变化曲线图和降水量柱状图，体会绘图易错的地方。（气温单位：°C，降水单位：mm）月份123气温-5-21降水201030月份456气温81320降水205080月份789气温221815降水18025090月份101112气温105-1降水402010【

6、当堂检测】一、选择题1.下列语句中，描述天气的是：()A．风和日丽B．昆明四季如春C．终年炎热D．南宁夏季多雨2.同学们约好第二天去郊游，看了天气预报后，贝贝很高兴，明天的天气可能是（　　）A.B.C.D.3.某日，沿海的浙江省出现了罕见的大雾。下列各行业受大雾影响最大的是（　　）A.交通运输业B.林业C.水产养殖业D.邮电业4.下列人类活动中，易造成空气污染的是（　　）A.植树造林B.修建梯田C.燃烧秸秆D.兴修水利5.世界上气温最低的地区是：（）A．亚洲北部B．南极洲C．北冰洋D．北美洲6.同纬度地带内，高山、高原的气温较平原

7、气温要：（）A．相等B．低C．高D．无法比较7.右图表示的降水类型为()A．台风雨B．对流雨C．锋面雨D．地形雨8.我国东部地区的降水，多属于三种降水类型（　）A.对流雨B.锋面雨C.地形雨D以上降水形式均是9.下列关于降水分布的叙述正确的是（　　）A.地形雨都出现在山地南坡B.沿海地区的降水一定丰富C.面向海洋的山坡都是多雨区D.赤道地区地势较低的地方终年高温多雨10.能表示降水量的空间分布规律的地图是（　　）A.降水量柱状图B.气候类型分布图C.经纬线图D.等降水量线图二、综合题写出右边气候图体现出的气温特征[表达提示：①气温

8、：≥20°C：高温(或炎热)、10-20°C：凉爽、0-10°C：温和、≤0°C寒冷：(或严寒)；②降水100mm左右或以上：多雨，50mm左右：湿润，20mm左右：干燥或少雨。]【课后反思】