2016届高考英语总复习 Unit 4 Global warming课件 新人教版选修6.ppt

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1、范文背诵：ConservingWaterResourceWaterisindispensabletoourlifeandthedevelopmentofnationaleconomy.Itisoftendescribedasthesourceofalllivingthingsandthelifebloodofagricultureandindustry.Withoutit,nothingcouldgrowoutandtheworldwouldbecomeaterribledesert.Theworldweliveinisnowfacedwithaseve

2、reshortageoffreshwater.Accordingtosomeofficialfigures,morethan1,700millionpeopleintheworlddon'thaveenoughclearwatertodrinkandover25thousandpeopledieofwaterrelateddiseasesdaily.So,allofusshouldactivelysavewater.It'sourobligationforthebenefitofthefuturegenerations.保护水资源对于我们的生活和国家经济

3、的发展来说水是不可缺少的。它通常被描述为万物之源，农业和工业的命脉。没有它，什么也不能生长，世界将会成为一个可怕的沙漠。我们生活的世界正面临着淡水资源的严重短缺。据官方数据，世界上有超过17亿人没有足够的清水喝，每天有超过2.5万人死于与水相关的疾病。所以我们都应该积极节约用水。这是我们造福子孙后代的义务。1．subscribevi.同意；捐赠；订阅；vt.签署文件；捐助→subscribe________同意；赞成；订购2．________n．量；数量→qualityn．质量；品质Ⅰ.词汇与拓展toquantity3．consequencen．结果；后

4、果；影响→________consequence(ofsth.)由于；作为……的结果4．statevt.陈述；说明→________isstatedthat...据称……5．rangen．种类；范围→________range(ofsth.)在可及的范围内；在视/听觉范围内inItin/within6．glancevi.看一下；扫视；n.一瞥→________firstglance乍一看7．averageadj.平均的→________average平均8．circumstancen．环境；情况→in/under________circumstances

5、决不(置于句首，句子部分倒装)atonno1．consumevt.消费；消耗；耗尽；吃完→________n．消费者；顾客；用户2．randomadj.胡乱的；任意的→________adv.胡乱地；任意地3．phenomenonn．现象→(pl.)________4．opposevt.反对；反抗；与(某人)较量→________adj.反对的；对立的consumerrandomlyphenomenaopposed5．steadyadj.平稳的；稳固的；持续的→________adv.平稳地；持续地6．________adj.分布广的；普遍的7．exis

6、tencen．生存；存在→________vi.生存；存在8．commitmentn．承诺；交托；信奉→________vt.做(错事等)；犯(罪等)；承诺，保证(做某事)steadilywidespreadexistcommit9．growthn．增长；生长→________vi.生长；vt.种植10．casualadj.随便的；漫不经心的；偶然的→________adv.随便地；漫不经心地11．refreshvt.使恢复；使振作→________adj.令人耳目一新的；使人精力充沛的12．presentationn．显示；演出→________vt.

7、显示；展现；表现；提交；adj.当前的；出席的；在场的growcasuallyrefreshingpresentQuantitiesofdataandgraphsindicateasteadywidespreadfaminephenomenonastheconsequenceofthetrendofadvocatingtoomuchindividualconsuming.【活学活用】根据英文释义写出下列词汇1．________：tousesth.，especiallyfuel，energyortime2．________：aresultofsth.tha

8、thashappened3．________：thelimitsbetweenw