七年级历史下册 第6课《隋唐的科学技术》教学设计 岳麓版.doc

《七年级历史下册 第6课《隋唐的科学技术》教学设计 岳麓版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第6课隋唐的科学技术宿豫区关庙中心学校（初中部）教学设计活页课题第6课隋唐的科学技术主备人王振武课型新授授课时间教学目标①观察《赵州桥》图，思考赵州桥有何特点，认识赵州桥在桥梁史上的地位，学会对历史图像进观察、提练信息并深入探究。②通过实践了解雕版印刷的基本方法，通过阅读了解雕版印刷的情况，通过换位假设、逆向推理认识雕版印刷发明的意义。③了解隋唐时期天文和医学的重要成就，学会以问题作引导进行自主探究性学习的方法。教学重点、难点 重点：1、隋朝李春设计和主持建造赵州桥。      2、雕版印刷术的发明。 难点：僧一行测量子午线和药王孙思邈。集体智慧（以知识体系为主）个性设计教学后记

2、 一、赵州桥 1、赵州桥的特点 2、赵州桥建造的意义 二、雕版印刷术 1、印章与拓碑 2、隋唐雕版印刷的方法 3、晚唐印刷《金刚经》 4、发明雕版印刷术的意义 三、僧一行测量子午线 四、药王孙思邈 [课堂练习] 学生完成课本上习题。 第6课 隋唐的科学技术练习 1、隋朝工匠（      ）设计和主持建造的（         ）是世界上现存的最古老的石拱桥。2、我国早在（      ）代就知道刻字技术，（       ）时，刻石和印章开始出现。雕版印刷大约在（         ）时就出现了。3、（       ）印制的《              》是世界上现存最早的标有年代的雕版

3、印刷品。后来，雕版印刷术传到（      ）、（      ）等地。4、唐玄宗时，在世界上首次主持实测出子午线长度的是（        ），本名张遂。他制定出《            》，形成了我国古代成熟的历法体系。他还在世界上首次发现（           ）现象，比英国天文学家哈雷提出的恒星自行观点早了近（       ）年。5、认为“人命至重，有贵千金”，主张医生不贪，有同情心，对患者一视同仁的是隋唐的是（            ），著有《             》，后世尊称他为“          ”。[来源:学&科&网]按要求预习课文26—29页，在书上做好预习笔记

4、—圈、划、勾、点，并识记基础知识。课堂教学中应该为学生的活动留下空间，而且在具体的教学中要时刻把握着“学生想怎样学”。不能用自己的问题牵着学生的思维走，学生根本没有自我思考活动的空间。教师可以通过创设问题情境后把“发球权”6、孙思邈出生于（     ）朝，死于（      ）朝。7、唐政府组织编著的《             》，是我国、也是世界上第一部由政府正式颁布的药典，被唐政府列为医校教科书。 8、隋唐时期领先世界的科技成就有哪些？交给学生，通过学生的自学、提问、争辩来完成学习目标,学生在此种开放、宽松的环境中思维也很活跃,思考也很深刻,提出一些教学设计外的问题，这样才能做

5、到师生互动、生生互动。作业布置