欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:56439959
大小:186.50 KB
页数:2页
时间:2020-06-24
《七年级历史下册 第16课 建筑奇观学案川教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、16课建筑奇观点击新目标1、记住赵州桥的设计者和修建时代;隋朝大运河的中心、起止点、四段;元朝开通的两段运河、明长城的起止点2、讲述赵州桥的结构特点3、认识赵州桥、大运河、长城及故宫的历史地位链接旧知识1、读一读,《印刷术、指南针与火药》知识建构;2、问一问:中国古代四大发明及影响。课堂进行时【情景创设】你想漫步于有“奇巧固护,甲于天下”美誉的赵州桥,品味它的雄伟与韵致吗?你想一睹世界最长的运河——京杭大运河的悠久历史风貌吗?你想感受“不到长城非好汉”的英雄气概吗?你想驻足亭台楼榭,饱览古都紫禁城的磅礴气势吗?不要犹豫了!赶快加入我们的建筑奇观之旅吧!亲身体验崭新
2、的旅游形式。【课前热身】1、通读全文,勾划重点,圈点关键,批注疑惑2、完成指导丛书P55知识建构,同桌互相订正3、师生交流知识建构完成情况【新课解读】一、赵州桥阅读教材,完成:1、填空:赵州桥修建于,位于,设计并主持建造者是。2、填表:赵州桥的结构特点和作用结构特点作用排洪便于行人、车马往来利于防洪、排水,减缓急流的冲击3、议议:赵州桥有何价值?二、大运河的开凿1、看图找一找,比一比,填一填。 (1)隋朝大运河北达图①,是今天的,东南起图③,是今天的;以图②为中心。(2)隋朝大运河由北向南分为A、B、C、D四段(3)根据两幅运河图比较,元朝在隋朝运河的基础上重新开
3、凿了两段新的河流分别是:(临清—东平),(通州—大都),沟通了、、、和五大流域。缩短了杭州到大都的航程。2、评一评:有人说隋炀帝开凿大运河“罪在当代(时),功在千秋”。你认为这样评价正确吗??为什么?ABCD③②①隋朝大运河图元朝大运河图AB(三)、明长城1、根据上图填一填:我国最早修建长城是在,明朝重修长城的目的,明长城西起,东到,全长;图中A、B处重要关城的名称分别是、。2、比一比:明秦长城的不同起止点。2、说一说:你认为长城的修建体现了什么?(四)、故宫1、看一看:依据地图册上明北京城的布局结构图,说说故宫的主要布局和建筑特色?2、讲一讲:故宫的历史地位?【
4、课堂小结】1、朗读知识建构2、本节课我们了解了我国自隋代以来四大杰出的建筑。你还知道哪些现存的建筑艺术珍品?课堂大练兵(完成丛书P56单项选择及列举题)课后谈收获:我记住了____________________________________我想到了
此文档下载收益归作者所有