一年级音乐上册 放牛歌教案 人教版.doc

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1、放牛歌教学目标：1.通过《放牛歌》的学习，使学生了解山村大自然的风景。2.用轻快活泼的情绪演唱《放牛歌》，并且通过这首歌的学习充分发挥学生的创编等技能。教学重点与难点：1.用轻快活泼的情绪演唱歌曲。2.掌握1613│2─│1655│6─│教学课时：1课时教学过程：一：师生问好！二：布置场景——美丽的小山村1.导入：“一去二三里……”这首诗你们学过吗？（学过）2.我们一起来“一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。”读了这首诗你好象看见了什么？（花、草、树、牛…….）三、新授《放牛歌》1.导入：快看那个山坡上小牧童骑着牛儿吹着笛子也向我们走来了！你们

2、听！2.感受：笛声好听吗？让我们随着笛声用“噜”来轻轻地哼唱。小牧童的笛吹得悠扬动听，他的歌也唱的轻快活泼，让我们一起来听听小牧童是怎样唱的？（播放《放牛歌》）是啊，出示云“笛儿悠悠吹”、“云儿轻轻飞”“骑着牛儿趟着水”、“赶着夕阳把家回把家回”。现在就让我们跟着录音机里的大姐姐一起来唱一唱（播范唱）3.出示歌题4.解决重点与难点小朋友，老师把没有歌词的地方去掉，把他唱一遍，你们听！这是第一遍。第二遍老师把没有歌词的地方加进去唱一唱，你们听！你喜欢老师唱的哪一遍？为什么？四、露一手小朋友表演的真不错！老师知道我们班每一个小朋友都有一个小本领。你能不能用你的

3、本领把这山村美景表达出来呢？五、结束小朋友玩的高兴吗？好我们一起回家啦！（播放《郊游》）。