温度与温度计课件概要.ppt

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时间:2020-06-18

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1、第12章温度与物态变化思考:自然界中有哪些水存在呢?水是生命之源。水无常形,变化万千,无处不在、、、奇妙的水云、雨、雪是怎么形成的?云、雨、雪……太阳照射,地面温度升高。江、河、湖、海、土壤、植物中的水不断变成水蒸气。含有水蒸气的热空气上升过程中,随着温度的降低,空气逐渐冷却,水蒸气凝结成小水滴或小冰晶,形成了云。当云层中的小水滴合并成大水滴时,便产生了雨。若上空温度足够低,水还能以雪或冰雹的形式降到地面。水变化万千,它不仅可变成云、雨、雪,还可以化为露、雾、霜、冰雹等。它们实质上都是水,只是形态各异

2、罢了思考:水的物态变化是在什么情况下发生的呢?实验——水物态变化现象:在加热过程中,冰变成了水,水变成水蒸气,水蒸气在冷的勺子又变成水。如果把水放入冰箱,水还能变成冰。将冰放入水壶中,然后加热,观察冰的变化;不断加热,水沸腾后,用勺子靠近壶嘴。由实验探究可知:水有三种状态,它们分别是、和,水的三种状态在一定条件下是可以相互转化的。气态液态固态气态液态固态物态变化:物质由一种状态向另一种状态的变化。任何物态变化都与温度密切相关第一节温度与温度计好冷呀!好热呀!乙:甲:请用一名话描述他们各自此时的感受.温

3、度是用来表示物体冷热程度的物理量(越冷的物体温度越低,越热的物体温度越高)1、符号(常用):t2、常用单位:摄氏度,符号:℃摄氏度是如何规定的?在1个标准大气压下,将纯净的冰水混合物的温度规定为0℃,纯水沸腾时的温度规定为100℃102040305060708090500100等分100份,1份为1℃1000-1℃101℃记作:1℃读作:1摄氏度人的正常体温是37℃,读作:北京1月的平均气温是-4.7℃或读作:负4.7摄氏度,零下4.7摄氏度说明:“—”可读作“负”或“零下”,温度单位℃不能读作“度”

4、,“摄氏度”不能分开读37摄氏度例:-20℃的正确读法是[]A.负20摄氏度B.零下摄氏20度C.负摄氏20度D.零下20摄氏度AD你能举例一些常见物体的温度吗?加油站:热力学温标国际单位制中采用的温标是热力学温标,它表示的温度是热力学温度,热力学温度的单位:开尔文,简称:开,符号:K。热力学温度(T)和摄氏温度(t)的关系是:T=t+273冰水混合物的热力学温度是273.15K宇宙中的温度最低是-273℃,即为:0K,这个温度叫作绝对零度,热力学温度是以绝对零度为起点的研究表明,无论人类如何改进低温

5、技术,0K的温度都是达不到的。即达不到摄氏温度的-273℃。在微观粒子和天体研究方面大多采用热力学温标只凭感觉判断温度可靠吗?只凭感觉判断温度是不可靠的要准确测量温度,必须使用温度计1.温度计的作用:测量物体温度的仪器实验用温度计体温计寒暑表2.常用的液体温度计温度计的构造玻璃泡测温液体毛细管玻璃管(水银、酒精、煤油)(有刻度及单位℃)放入冷水中放入热水中原理:根据液体热胀冷缩的性质制成从温度计内液柱长度的变化便可知温度的变化思考:为什么温度计内的液体有的是煤油,有的是汞(体温计)?正确使用温度计:(

6、阅读P6)①“选”:使用前,观察温度计的量程、分度值、零刻度,根据所估测的待测物体温度,选合适温度计;②“放”:测量时,温度计的玻璃泡要浸没在被测液体中,但不能接触到容器底部和侧壁;③“读”:待温度计内液柱的液面稳定后再读数。读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中(体温计除外),视线要与温度计内液柱的上表面相平④“记”:记录测量结果时,要在测量值后写上单位℃使用温度计前要先估测被测物体的温度℃1101009080706050403020100-10-20量程最低温度?最高温度?~分度值1℃110℃-

7、20℃量程:温度计所能测量的最高温度和最低温度的温度范围。分度值:每一小格代表的温度值量程:分度值:体温计:35℃~42℃0.1℃量程:分度值:寒暑表-25℃~50℃1℃如果所测的温度过高,超出了温度计所能测量的最高温度,会出现什么后果?想想议议如果所测的温度过低,低于了温度计所能测量的最低温度,会出现什么后果?将测不出温度使用前应选择量程合适的温度计。温度计里的液体可能将温度计胀破!玻璃泡碰到容器壁玻璃泡碰到容器底玻璃泡未全浸入液体中下面这些做法是否正确?为什么?BDCA偏大偏小正确下面那种读数正确

8、?为什么?甲乙丙(俯视)(仰视)(平视)零上温度自0℃向上数,数字越来越,表示温度越来越;零下温度自0℃向下数,数字越来越,表示温度越来越。大高大低25℃-10℃体温计——测量体温用的医用温度计细弯管汞想一想:细弯管起什么作用?①测温范围小 35℃~42℃②精确度高分度值为0.1℃特点:③细弯管水银膨胀能细弯管升到直管内。测体温时体温计离开人体后,水银遇冷收缩,直管内水银来不及退回玻璃泡就在细弯管处,不能自动退回玻璃泡内,故仍然指示原来的温度。读体温时使

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