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时间:2020-06-23
《丛林冒险家-中---吴振龙.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、中班运动游戏:《丛林冒险家》执教老师:吴振龙活动目标:;1.借发展幼儿走、跑、跳等基本动作,提高幼儿下肢力量;2.探索幼儿间合作的乐趣;3.通过课程执行体验运动的乐趣;活动准备:报纸棍或泡沫棍。活动过程:l热身形式:音乐律动l活动阶段(1)主题游戏:游戏名称:直升飞机故事引导:直升飞机去冒险岛游戏方式:将班级分成若干组,每组一根“报纸棍”,幼儿将纸棍在头顶上方做出螺旋桨转动动作,接力。变化:1、平稳飞行(跑);2、突遇气流(跳)。注意事项:发展幼儿跑跳能力(腿部大肌肉群)的同时,遵守队列规则。(2)变化游
2、戏:游戏名称:过障碍故事引导:通向丛林深处,发现障碍物。游戏方式:将纸棍横向摆成障碍,幼儿需跳过通行。变化:用不同方式通过障碍。注意事项:在跳跃的过程中,动作技能指导;跟着音乐做动作,提高幼儿律动感。(3)升华游戏:游戏名称:取回宝藏故事引导:意外发现宝藏,决定取回移交博物馆。游戏方式:俩俩小朋友合作将纸棍扛在肩上跑动。变化:1、俩俩合作运输同时增加障碍、不同身体部位。2、人手一支报纸棍,蹲走练习。注意事项:控制俩俩幼儿间的距离,以避免跑动危险。(4)教师参与:游戏过程中教师可用身体做出障碍,提高动作挑战
3、。(5)放松运动:放松律动或慢口令小手按摩四肢。
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