C6136A车床拖板及刀架拆装.ppt

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1、C6136A车床拖板及刀架拆装03机电(2)：徐荣指导老师：陈修祥本科毕业设计INTO……课程描述教学目的教学要求教学大纲教学内容结束C6136A车床课程描述机械拆装与精度测量是机械类和近机类专业学生大学学习期间内必修的一门重点专业基础课程，它综合了文化理论课和前续专业基础课《机械制图》、《工程力学》、《互换性与技术测量》、《金属材料与热处理》、《金工实习》、《机械原理》、《机械设计》、《机械装备技术》、《机械制造技术基础》、《机床电器与控制》等一些基础内容，该课程为学生进行机电产品的设计开发、维修维护及其正确

2、操作奠定基础。本课程讲述刀架及溜板箱的拆装，在本课程中穿插很多理论和专业方面的知识.(溜板箱的传动，使拖板带动装在刀架上的刀具沿床身导轨做直线走刀运动)教学目的提高学生的实践动手能力、注重理论与运用实践。规范操作、提高素质和修养，培养从“理论”到“实践”，由“实践”回“理论”的贯通自如的能力。教学要求（一）知识掌握点　　　1．通过对车床拆装了解机床结构及传动方式，零部件的作用及连接方式。　　　2．提高识图能力。　　　3．熟悉装配的概念，及部件的（二）能力训练　　　1．熟练掌握常用装配工具的使用　　　2

3、．基本掌握零部件拆装的操作方（三）素质培养培养学生的创新能力、锻炼学生的实际操作能力、提高学生分析问题和解决问题的能力、加强学生劳动观念和劳动纪律的意识。教学大纲一、课程教学内容1、车床拖板及刀架的作用2、拆装的准备工作3、拆装工具及量具4、测量车床拖板零件和零件的相关参数5、拆装注意事项及拆装相关知识6、拖板机构的工作原理及运动简图7、拖板及刀架的拆装过程8、讲解拖板箱可能出现故障及排除方法及问题二、重点：　　（1）了解机床结构及传动方式；拖板内零部件的作用、联接方式及运动形式。（2）掌握拖板内零部件的拆装

4、方法。三、学习难点：　　　拖板及刀架的结构空间位置和传动过程教学内容一、车床拖板及刀架的作用二、拆装的准备工作三、拆装工具及量具四、测量车床拖板零件和零件的相关参数五、拆装注意事项及拆装相关知识六、拖板内机构的工作原理及运动简图七、拖板及刀架的拆装过程八、讲解溜板箱可能出现故障及排除方法及问题一、车床拖板及刀架的作用拖板：是操纵车床实现进给运动的主要部分，通过手柄接通光杠可使刀架做纵向或横向进给运动，接通丝杠可车螺纹。大拖板是纵向车削的；中拖板是横向车削和控制被吃刀量；小托板是纵向车削较短工件或角度工件；

5、刀架:用于装夹车刀。二、准备工作1、熟悉装配图及有关资料，了解机械结构及各部件关系。2、维修场地的准备为了摆放拆卸工具零件和清洗用具,必须腾出一定范围的维修场地.3、确定拆装方法、程序和使用工具的准备(1)12”活扳手1把(2)12、17毫米呆扳手(3)4、6、8、10毫米内六角扳手各一把(4)10毫米平头、十字螺钉旋具各一把.(5)尖头钳1把(6)21/2磅手锤一把(7)Φ10*150毫米铜棒一根(8)圆型、三角形油石各1件(9)钢针1根(10)25毫米漆刷2把,瓶刷1把4、断电及验电(1)关掉车床电源总开关

6、(2)进行验电,确定无电后才开始工作5、清理、清洗零部件。6、确定零部件修理、修复方法、更换损伤件。三、拆装工具及量具一、拆装工具活扳手扳手17毫米呆扳手平头、十字螺钉旋具内六角扳手扳手孔用弹性挡圈拆装用钳子铜锤拉带内罗纹的小轴、锥销或圆销工具螺杆式拉卸工具拉开口销扳手销子冲头12”活扳手1把12、17毫米呆扳手4、6、8、10毫米内六角扳手各一把10毫米平头、十字螺钉旋具各一把铜锤这种锤子用于拆装轴端装置以及规格较小的滚动轴承等。锤头一般由黄铜制成，如果用青铜会更好。孔用弹性挡圈拆装用钳子这种钳子分为1型和2

7、型。这是1型钳子。拉带内罗纹的小轴、锥销或圆销工具当要拉卸小轴、锥销或圆销是，将螺钉旋入内罗纹中，然后用手按住作用力圈，用力向后拉动或打击受力圈，小轴、锥销或圆销即能从联结部件上拆出。销子冲头这种冲头是专为拆卸联接轴套中销子的专用工具，用T8A钢制造，冲头头部15~40毫米处淬火硬度HRC45~52，在锤敲打的尾部15~25毫米处淬火硬度为HRC32~42。二、量具齿厚游标卡尺带表游标卡尺内径千分尺外径千分尺精密千分尺直角尺四、测量车床拖板零件和零件的相关参数一、游标卡尺读数方法读数时首先以游标零刻度线为准在尺

8、身上读取毫米整数，即以毫米为单位的整数部分。然后看游标上第几条刻度线与尺身的刻度线对齐，如第6条刻度线与尺身刻度线对齐，则小数部分即为0．6毫米（若没有正好对齐的线，则取最接近对齐的线进行读数）。如有零误差，则一律用上述结果减去零误差（零误差为负，相当于加上相同大小的零误差），读数结果为：L=整数部分+小数部分—零误差判断游标上哪条刻度线与尺身刻度线对准，可用下述方法：选定相邻的三条线