欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:56428067
大小:2.95 MB
页数:63页
时间:2020-06-18
《2015届广东高考数学(理)一轮课件【6.1】数列的概念及简单表示法.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、数学粤(理)第六章数列§6.1数列的概念及简单表示法基础知识·自主学习知识回顾理清教材要点梳理一定顺序项有限无限基础知识题型分类思想方法练出高分基础知识·自主学习知识回顾理清教材要点梳理><基础知识·自主学习知识回顾理清教材要点梳理列表法图象法解析法序号n题号答案解析12345AEnter基础知识·自主学习夯实基础突破疑难夯基释疑-3夯基释疑返回题型分类·深度剖析题型一由数列的前几项求数列的通项思维启迪思维升华解析题型分类·深度剖析题型一由数列的前几项求数列的通项思维升华解析思维启迪题型分类·深度剖析题型一由数列的前几项求数列的通项
2、思维启迪思维升华解析题型分类·深度剖析题型一由数列的前几项求数列的通项思维启迪思维升华解析题型分类·深度剖析题型一由数列的前几项求数列的通项思维启迪思维升华解析题型分类·深度剖析题型一由数列的前几项求数列的通项思维启迪思维升华解析题型分类·深度剖析题型分类·深度剖析题型分类·深度剖析思维启迪思维升华解析题型二由数列的前n项和Sn求数列的通项题型分类·深度剖析思维升华解析思维启迪题型二由数列的前n项和Sn求数列的通项题型分类·深度剖析思维启迪思维升华解析题型二由数列的前n项和Sn求数列的通项题型分类·深度剖析题型二由数列的前n项和Sn
3、求数列的通项思维启迪思维升华解析题型分类·深度剖析思维启迪思维升华解析题型二由数列的前n项和Sn求数列的通项题型分类·深度剖析题型分类·深度剖析题型三由数列的递推关系求数列的通项公式思维启迪解析答案思维升华题型分类·深度剖析思维启迪解析答案思维升华题型三由数列的递推关系求数列的通项公式题型分类·深度剖析思维启迪解析答案思维升华题型三由数列的递推关系求数列的通项公式题型分类·深度剖析题型三由数列的递推关系求数列的通项公式思维启迪解析答案思维升华题型分类·深度剖析题型三由数列的递推关系求数列的通项公式思维启迪解析答案思维升华题型分类·深
4、度剖析题型三由数列的递推关系求数列的通项公式思维启迪解析答案思维升华题型分类·深度剖析题型三由数列的递推关系求数列的通项公式思维启迪解析答案思维升华题型分类·深度剖析题型三由数列的递推关系求数列的通项公式思维启迪解析答案思维升华题型分类·深度剖析思维启迪解析答案思维升华题型三由数列的递推关系求数列的通项公式题型分类·深度剖析思维启迪解析答案思维升华题型三由数列的递推关系求数列的通项公式题型分类·深度剖析题型分类·深度剖析B思维启迪规范解答温馨提醒思想与方法系列9数列问题中的函数思想题型分类·深度剖析思想与方法系列9数列问题中的函数思
5、想题型分类·深度剖析思维启迪规范解答温馨提醒思想与方法系列9数列问题中的函数思想题型分类·深度剖析思维启迪规范解答温馨提醒4分思想与方法系列9数列问题中的函数思想题型分类·深度剖析思维启迪规范解答温馨提醒8分12分思想与方法系列9数列问题中的函数思想题型分类·深度剖析思维启迪规范解答温馨提醒思想与方法系列9数列问题中的函数思想题型分类·深度剖析思维启迪规范解答温馨提醒方法与技巧思想方法·感悟提高失误与防范思想方法·感悟提高练出高分A组 专项基础训练12345678910A组 专项基础训练练出高分12345678910DA组 专项基础
6、训练练出高分12345678910AA组 专项基础训练练出高分12345678910AA组 专项基础训练练出高分12345678910CA组 专项基础训练练出高分12345678910DA组 专项基础训练练出高分12345678910-1008A组 专项基础训练练出高分12345678910A组 专项基础训练练出高分12345678910A组 专项基础训练练出高分12345678910A组 专项基础训练练出高分12345678910A组 专项基础训练练出高分12345678910A组 专项基础训练练出高分12345678910B组
7、专项能力提升练出高分23451B组 专项能力提升练出高分23451B组 专项能力提升练出高分23451CB组 专项能力提升练出高分23451BB组 专项能力提升练出高分23451B组 专项能力提升练出高分23451B组 专项能力提升练出高分23451B组 专项能力提升练出高分23451B组 专项能力提升练出高分23451B组 专项能力提升练出高分23451
此文档下载收益归作者所有