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时间:2020-06-18
《(修改版) 31飞向蓝天的恐龙(上课用).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、31.飞向蓝天的恐龙慈母龙角龙鱼龙霸王龙马门溪龙翼龙三角龙梁龙雷龙31、飞向蓝天的恐龙阅读要求:1.请自由读课文,边读边把带生字的词圈出来。注意把字音读准,把句子读通顺。2.文中大量描写恐龙和鸟类的词语也可以圈出并读准。3.思考刚才提出来的问题。恐龙凶猛笨重迟钝不仅十吨崭新鸽子描绘轻盈敏捷顿时形态各异凌空翱翔茹毛饮血毋庸置疑欣喜若狂后裔描绘隧道繁衍支撑我会读:鸽盈凶猛笨重迟钝茹毛饮血轻盈敏捷凌空翱翔五彩斑斓凶猛笨重迟钝茹毛饮血敏捷轻盈五彩斑斓凌空翱翔毫不相干在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最
2、终变成了凌空翱翔的鸟儿。中生代地质年代上的中生代距今约2.5亿万年至6500万年,持续的时间长达1.8亿万年左右,又被称为“爬行动物的时代”。那时,在陆地上有恐龙,海中有蛇颈龙,空中有翼龙。经过7000万年,恐龙的一支演化成凌空翱翔的鸟儿。在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。1.发现带有羽毛印痕的恐龙化石。2.没有找到相关化石。3.发现恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。4.提出亲缘关系的假说。3421资料袋:在1966年,在我国辽西地区大约1.25亿年前沉积的岩石当
3、中发现了一种叫做“中华龙鸟”的小型肉食性恐龙化石标本。我国科学家发现,这一恐龙身体上覆盖着一层“毛”状皮肤衍生物。这是历史上第一次在非鸟类的动物身体上发现羽毛,这一发现为“鸟类起源于恐龙的假说”提供了强有力的证据。像鸟的恐龙鸟的化石恐龙化石好好读读第二自然段,努力把自己的情感读进去,读着读者,你体验到了一种怎样的情感?恐龙骨骼鸟类骨骼英国学者赫胥黎赫胥黎,英国科学家,早在19世纪就发现了恐龙和鸟类骨骼结构有许多相似之处,他为古生物学家们描绘的迷人画卷重重地抹上第一笔。20世纪末期,我国科学家在辽宁西
4、部首次发现了保存有羽毛痕迹的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。“点睛之笔”是指最重要、最关键的内容。作者在这句话中,运用极其生动形象的语言,将古生物科学家们历时百年的漫长研究历程与取得的成果喻为“画卷”。根据课文内容填写:()的霸王龙()的马门溪龙()的鸽子()的孔雀()的演化()的鸟儿凶猛笨重、迟钝轻灵五彩斑斓漫长凌空翱翔猜词语颜色多,灿烂多彩()形容高兴到了极点()高高地在天空中或高升到天空中()动作
5、迅速而灵敏()说话或写文章时最重要的部分()五彩斑斓欣喜若狂凌空翱翔敏捷点睛之笔作业:搜集关于恐龙的资料,以自由形式组合,制作成手抄报。举办恐龙知识展活动。谢谢指导自主读课文思考,小组合作学习:根据课文内容和表格的提示,填写下面的表格。自由读3、4段。思考:恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的呢?演化过程主要经历了哪几个阶段?在文中划出相关语句。庞大的恐龙家族繁衍生息的情况它们的特点作者说明的角度第一代恐龙形态各异的庞大家族(其中的)猎食性恐龙有的两足奔跑有的四足行走大小似狗,形态如鸵鸟从生活习性上有的身
6、长几十米,重达数十吨从身体形态上从性情上从体态、习性、体表的不断变化上有的身长小巧,体重不足几公斤有的凶猛异常,茹毛饮血有的温顺可爱,以植物为食身体渐小,越来越像鸟类骨骼中空,身体轻盈脑颅膨大,行动敏捷体表长出羽毛,无鳞片或鳞甲转移到树上生存,渐渐具备滑翔、飞行能力前肢渐长,像羽翼,会拍打其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类。●●●●它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。●●●●这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。●●想
7、一想:作者为什么要这样详细地介绍恐龙的“庞大家族”?在这个大家族里,哪种恐龙经过演变飞上天了?一些猎食性恐龙身体逐渐变小,长得越来越像鸟类,骨骼中空,脑颅膨大,身体轻盈,行动敏捷,前肢越来越长,能像鸟翼拍打,体表长出了羽毛,没有鳞片或甲。有的为了躲避敌害或寻找食物到树上去生存,在树上跳跃,降落,有了滑翔能力,后来能飞行了。地面上的有羽毛的孔龙奔跑,也学会了飞翔。所以一支恐龙就演化成鸟类,飞向蓝天了。说明恐龙飞向蓝天的演化过程。同桌互相复述恐龙飞向蓝天的演化过程。身体_________体表______
8、____转移到_______在树木间________具备_________最终____________。逐渐变小长出美丽的羽毛树上生存跳跃、降落滑翔能力能够主动飞行阅读课文,完成下面的填空:科学家们希望能够重现这一历史进程。“这一历史进程”指的是恐龙家族中的一支──猎食性恐龙长出羽毛、学会飞翔、演化为鸟类的漫长历史过程。这句话是说科学工作者十分希望在现有资料与条件的基础上,继续深入探索,搜集到更多的化石、更丰富的资料,力争通过科学技术手段(如标本复原、动画展示)将其演
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