科幻画《太空飞行器》教案.doc

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1、昌乐外国语学校学校课程备课课程名称：科幻画周次：四教师王小健　年级七　必修或选修选修课题太空飞行器　时间周三、周五7、8节【教学内容】太空飞行器【教学目标】1、练习用基本形组合、设计飞行器。2、培养和激发学生的想象创作能力。3、了解有关太空的知识，立志从小好好学习，长大去开发太空资源。【教学重难点】1、了解太空，设计飞行器遨游太空。2、幻想飞行；想象中的飞行器造型。【教学准备】课件、范图、水彩笔、美术书、白图画纸。【教学过程】一、组织教学：检查学习用具准备情况。二、导入：5’1、出示图片（长翅膀飞行的画）人类

2、很早就有了飞行的梦想，望着美丽的天空想象出许多有关的神话故事，如：女娲补天、嫦娥奔月等提问：同学们天空到底有什么？2、课件小结：小结：太空无限大，有美丽的星云、星座，奇妙的星球，神秘的黑洞……这些都吸引着我们去研究、探索。所以人类发明了很多的飞行器到太空去旅行、研究。板书课题：去太空旅游——设计飞行器三、新授：10’1、提问：同学们你知道人类发明了哪些飞行器实现了飞天的梦想？出示课件小结：人类发明了宇宙飞船、人造卫星、航天飞机、太空空间站等等，实现了太空飞行的梦想。介绍中国的第一个人造卫星、火箭、载人飞船小结

3、：这么多的飞行器最基本的结构要有：驾驶舱、动力系统、飞行翼2、今天我们要当回设计师也来设计一款飞行器，展开我们将来的太空之旅。教师范图：利用我们知道的各种几何图形设计飞行器。3、作画步骤：①构思、定位：用基本几何型画出飞行器大致形状②画具体形象：细致描绘飞行器的完整结构和各部分的零件等等。③涂色并添加一些背景四、学生绘画：教师辅导45’五、展示作品：展览开始学生欣赏六、评价：5’评选出设计独特、颜色搭配美丽的飞行器，粘贴奖章。七、拓展：2’太空无边无际有很多奥妙等待我们去探索，同时也有很多小朋友对浩瀚的太空展

4、开了很多的幻想，我们来欣赏欣赏。出示太空幻想画同学们请继续收集有关太空的知识，你也可以展开你的想象在下次课上画一幅你的太空梦想。【教学反思】级部处室：包靠人签字：