高考英语口语训练大战.ppt

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1、高考英语口语训练大战2011A情景介绍角色：你是学生任务：（1）和同学谈论双胞胎的兴趣培养。（2）根据谈话内容回答问题。1.James像你一样热爱音乐吗？DoesJameslikemusicasmuchasyou?2.James小时候对什么感兴趣？WhatwasJamesinterestedinwhenhewasyoung?3.谁给你们的影响最大？Whohadthebiggesteffect/influenceonyou?/Whoinfluencedyoumost?2011B情景介绍任务：（1）采访DrBrown有关外语学习的问题。（2）根据谈话内容回答问题。1.你能再多说点吗？Couldy

2、oupleasespeakalittlemore?2.你说的学习风格是什么意思？Whatdoyoumeanby―learningstyles?3)你是如何学习外语的？Howdidyoulearnaforeignlanguage?2011C情景介绍角色：你是学生任务：(1)询问同学在英国遇到的问题。(2)根据谈话内容回答问题。1.你如何看待在英国排队的事情？WhatdoyouthinkofqueuinginEngland?2.你能说说英国人吗？CanyoutalkaboutEnglishpeople?3.你还有别的困难吗？Doyouhaveanyotherproblems?2011D情景介绍角

3、色：你是病人任务：（1）向医生咨询健康问题。（2）根据谈话内容回答问题。1.那我该做什么呢？WhatshouldIdo?2.我还需要注意什么吗？WhatelseshouldIpayattentionto?3.你觉得我需要吃药吗？DoyouthinkIneedtotakesomemedicine?2011E情景介绍角色：你是学生。任务：（1）向英国老师询问英国人对旧物品的态度；（2）根据谈话内容回答问题。1.英国人喜欢旧车吗？DotheBritishpeoplelikecars?2.你什么意思呢？Whatdoyoumean?3.英国人不太在乎穿什么衣服，对吗？TheBritishpeoplec

4、arelittleaboutclothes,dothey?2012A1.你和你的室友相处得如何？Howdoyougetalongwithyourroommates?2.为什么你不直接与他们谈一谈？Whydon’tyouhaveatalkdirectlywiththem?3.你的老师的建议是什么？Whatareyourteacher’ssuggestions?/Whatisyourteacher’sadvice?2012B情景介绍角色：你是Mary任务：1）与父亲谈论开车问题；2）根据谈话内容回答同学的提问。1.我为什么不能与朋友们一起开车？Whycan’tIdrivewithmyfriend

5、s?2.我真的需要这些规则吗？DoIreallyneedtheserules?/Aretheserulesnecessaryforme?3.这些规则有什么用处？Whataretheserulesfor?/What’stheuseoftheserules?2012C情景介绍角色：你是Mary。任务：（1）找Dr.Brown借一本小说，谈论小说内容；（2）根据谈话内容回答同学的提问。1.这本书有什么问题?What’stheproblemofthebook?2.为什么你认为情节难以相信？Whydoyouthinktheplotishardtobelieve/unbelievable?3.报纸怎么评

6、论这本书？Howdothenewspaperscommenton/uponthisbook?/Whatarethenewspapers’commentsonthisbook?2012D角色：你是Tom。任务：（1）询问跨学校办图书卡的情况。（2）根据谈话内容回答同学问题。1.我一次可以借几本书呢？HowmanybookscanIborrowatonetime?2.我可以借多长时间呢？HowlongcanIkeepthebooks?3.我如果还书晚了会怎么样？WhatwillhappenifIreturnthebookslate?2012E情景介绍角色：你是Tom。任务：（1）与Mary谈论她

7、高中毕业后的发展方向。（2）根据谈话内容回答同学的问题。1.你想在艺术学院学习什么专业？Whatsubjectdoyouwanttostudyattheartscampus?2.你在这一领域得过奖吗？Haveyouwonanyracesinthisfield?3.你是如何发展出对历史的兴趣的？Howdoyoudevelopaninterestinhistory?2013A情景介绍角色：你是校电视台记者Mary