高考现代文阅读标题句段的作用.ppt

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1、高考散文阅读讲评重点1、高考散文标题的作用2、高考散文句段的作用设题题型：　　（一）为什么以此为题？（二）谈谈你对题目的理解。（三）试分析题目的作用。（四）给文章加（换）题目。一、标题的作用近几年山东高考题2013《活着》T22：结合文本，谈谈本文以“活着”为题目有什么好处。【解析】分析文章题目可从内容、结构、情感、主旨等角度进行。2012《古怪的重水》T22：你认为本文的标题合适吗？请写出两条理由，并结合文本加以分析。（6分）2011《审丑》T22：“审丑”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解201

2、1《没有天堂》T22：请结合文章探究“没有天堂”这一标题的意蕴。标题作用一、内容上：1、表明写作对象：有的以人或物作为文题的文章，其题目里指出的人或物就是文章的写作对象。如《金岳霖先生》2、体现主要内容：很多文题是对文章所叙之事的概括，抓住了这样的文题也就抓住了文章的中心事件。如《烛之武退秦师》二、结构上：贯穿全文线索标题本身就是行文线索的，如《背影》“背影”是贯穿全文始终的线索：开头设疑——点出背影，望父买橘——刻画背影，父子分手——惜别背影，结尾思念——再现背影，这样就以“背影”为线索把各部分内容组织起来。三、揭示情

3、感主旨：文题直接揭示或形象暗示了文章的主旨，有的文题含蓄地传达着作者的思想感情。如《祖国山川颂》四、表达上：使用表达技巧，生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐人寻味、饱含诗意、引起阅读兴趣。如《大自然的语言》2011山东卷《审丑》22.“审丑”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。（6分）题目分析：本年度热门题目，问标题，全文找，找出全文有“审丑”或者表述“审丑”的字眼。答题思路：找出全文跟“审丑”有关的字眼出现1是在标题，通读全文后会发现标题用的是反语，说是审丑，其实是审曾大爷的美，而讽刺小臭儿的丑，一语双关。

4、出现2说明了“审丑”是一种绘画“原则”（或“流派”“风格”“理论”等），老人成为学生的“审丑”对象。出现３说明老人外貌丑陋，做人体模特被人们视为“丑”事，但这“丑”下面深藏着为孙子全力付出的淳朴心灵。出现４说明了小臭儿不孝（或“忘恩负义”），嫌弃爷爷，是真正的丑。标准答案：1、标题一语双关（或反讽）；2、“审丑”是一种绘画“原则”（或“流派”“风格”“理论”等），老人成为学生的“审丑”对象；3、老人外貌丑陋，做人体模特被人们视为“丑”事，但这“丑”下面深藏着为孙子全力付出的淳朴心灵；4、小臭儿不孝（或“忘恩负义”），嫌弃

5、爷爷，是真正的丑。表达上内容上内容上主旨上主旨上风把手艺刮进了天堂具有象征意义，“风”象征着时代的变迁，“天堂”表现出农耕文明的衰落，含义隽永，耐人寻味。与文章内容呼应，能引起读者强烈的兴趣。暗示了作者对农耕文明的赞美与留恋。高考散文阅读复习之结构篇——句段的作用（一）此考点的考查除了篇章结构的梳理之外，还涉及作品内容的把握、表达技巧的分析、主题的概括，在试卷中是一道综合考查题（二）此考点一直是考查的热点和重点。从近几年各省市的高考散文阅读试题来看：2015山东卷《四堡雕版》T19：简析第2段在文中的作用。2014山东卷

6、《浣花草堂》T19：这篇游记为什么从杜诗写起？2013山东卷《活着》T21：请简要分析小说最后一段景物描写的作用2012《古怪的重水》T19本文为什么从英国间谍对一家小工厂的破坏写起？（4分）答案：提示：①内容上，用地方普通却被间谍重视的对比，写出重水的重要作用；②结构上，讲述故事，吸引读者阅读兴趣；引出对下文重水的介绍，与第三段“重水因之成为举足轻重的战略物资。当年德国人失去重水之后，整个制造原子弹的计划不得不推迟”照应。2011《没有天堂》T19：作者在文章开关描述东西方宗教中“天堂”的目的是什么？请简要分析。201

7、2安徽卷《往事》13.“清净伟大，照射光明的生活，远不止灯台守，人生宽广得很！”父亲的这句话在文中有什么作用？请简要分析。（6分）答案：①凸显父亲形象,显示出父亲的理性、睿智与慈爱。②深化文意。强调青年人需要理性对待理想。③为后文作铺垫。启发我的思考，是后文写我的情感变化的铺垫。解题思路1、首先明确句段在表达（技巧）上的特点作用。2、其次从内容方面考虑：先考虑句意、段意，再联系的文章的主要内容，最后联系文章的主旨及作者态度情感。3、最后从篇章结构方面考虑：先确定句段在文中的位置，然后再根据它的位置联系上下文（标题）确定它

8、在文中的作用。（1）开头句段：1、引出所写的对象，交代下文要写的内容，2、照应标题；或总领全文，点明题旨；或引出下文，为下文做铺垫，与下文形成对比；3、设置悬念，激发读者的阅读兴趣4、奠定情感基调知识链接（一）句段的常见作用几种特殊开头段作用1、以景物描写开头（1）结构上，它起铺垫作用；（2）勾勒环境，提供背景，或渲