生物课件_单细胞生物.ppt

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时间:2020-06-18

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1、显微镜下的生物单细胞生物生活中我们常常会看到一些绿色的池水,你知道水为什么会带绿色?你觉得里面有什么生物?由于衣藻个体微小,我们用肉眼看不到,只有在显微镜下才能看见显微镜下的衣藻问:1、衣藻是植物还是动物?2、衣藻与洋葱表皮细胞比较有什么异同?显微镜下的洋葱表皮显微镜下的衣藻相同点:都是有细胞壁和叶绿体,能进行光合作用。不同点:衣藻是单细胞的生物,有鞭毛,能运动。还有眼点,能感知光线的强弱,并利用鞭毛游到光照适宜的地方,通过叶绿体进行光合作用。衣藻与洋葱表皮细胞的异同:单细胞生物:全部生命活动在一个细胞内完成衣藻是单细

2、胞植物,有没有单细胞动物?问:1、草履虫运动时,通常是哪一端在前?2、想一想草履虫的哪些结构可能参与食物的摄取和消化?草履虫运动草履虫消化食物草履虫可能参与食物的摄取和消化的结构有:伸缩泡胞口食物泡纤毛细胞肛孔草履虫和衣藻都是单细胞生物,你认为所有的单细胞生物有什么共同特征?个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。在日常生活中,如果贮存不当,食物会变味或发臭。你遇到过这样糟糕的事吗?说说看?1.是什么使食物变味或发臭的呢?应当怎样才能把食物保存的更久呢?让我们一起带着这些问题继续认识结构较简单的两类生物

3、体-细菌和真菌吧。微生物(microorganism)是存在于自然界的一群体形微小、结构简单、肉眼看不见,必须藉助光学或电子显微镜放大数百倍、数千倍甚至数万倍才能观察到的微小生物菌落思考:生活中使肉发臭的生物是什么呢?细菌菌落:大量细菌繁殖在一起所形成的细菌团你知道贮存不当的食物为什么会变味发臭吗?细菌大量繁殖的缘故资料1:一张旧纸币至少有400多个病菌,细菌最多可达30多个,一块洗碗抹布每平方厘米含有1000万个细菌,而且用得越久细菌数越多,一个指甲缝里有近5万个细菌。资料2。空气中细菌的数量决定于空气被污染的程度,

4、在空气不流通的房间里每立方米空气中有280000个细菌,在山顶上,每立方米的空气中只有4个细菌。从资料中获得的什么信息?细菌分布广泛,无论是空气、水、土壤还是每个人身上都有细菌生活。你见过细菌吗?能否描述细菌的形态?细菌是单细胞生物,个体很小,用放大镜看不到单个的细菌,但我们可以看到大量细菌繁殖在一起所形成的细菌——菌落。要观察到细菌的真面目,要利用光学显微镜的高倍镜才能观察的到。螺旋菌球菌杆菌乳酸杆菌细菌——单细胞生物形态球形杆形螺旋形——球菌杆菌——螺旋菌思考观察细胞的结构,细菌是动物还是植物?如何生活?细菌的结构

5、细胞壁细胞膜细胞质无细胞核(有遗传物质)原核生物细胞壁细胞膜细胞质遗传物质鞭毛细菌既非动物又非植物,属于微生物,依赖现成的有机物生活。使面包发霉的霉菌是细菌吗?为什么?真核生物有什么特征?哪些属于真核生物?除霉菌以外,常见的真菌还有哪些?不是,因为霉菌有细胞核,而细菌没有细胞核。实际上霉菌属真菌类。真核生物有细胞核,原核生物没有成形的细胞核。植物、动物和真菌都有细胞核,所以都属真核生物请阅读教材63页回答以下问题细胞壁细胞膜细胞质遗传物质鞭毛(图1细菌的结构)原核细胞真核细胞细胞壁细胞核细胞质细胞膜液泡(图2真菌的细胞

6、结构)酵母菌单细胞真核细胞青霉(真菌)牛杆菌金针菇香菇灵芝木耳蘑菇微生物给人类带来了那些有益与有害的地方,你认为微生物的存在有意义吗?议一议1.细菌与人类的关系a.细菌被用来制造食品,如酸奶就是在鲜奶中加入乳酸杆菌和双歧杆菌,经过发酵后制成的。b.分解动植物的尸体。c.治病、致病等。利〉弊大肠杆菌(细菌)大肠杆菌能合成对人体有益的维生素B和维生素K杆菌乳酸杆菌酵母菌用酵母菌做面包用酵母菌酿酒用途(1)(2)青霉用途可以提取青霉素,治病救人。(3)多种多样的食用菌金针菇香菇灵芝冬虫夏草木耳有细胞核结构的生物,我们称为真核

7、生物。植物和动物都是真核生物。常见的真核生物还有真菌生活中常见的真菌:食用菌:香菇、蘑菇、金针菇、木耳酵母菌:用于酿酒,面包发酵药用:青霉、冬虫夏草生物营养方式不同动物植物生物细胞数目不同单细胞生物多细胞生物生物有无细胞核原核生物真核生物动物、植物、细菌微生物真菌干藏法冷藏法真空保存法加热法温度水分氧气能够抑制细菌生长的因素要保存食物你通常会采取的方法:巴斯德消毒法的内容是什么?快速将食物加热到一定温度(通常是80。C)持续半分钟,然后迅速冷却。本节课的主要内容:(显微镜下的各种生物)1、单细胞生物:全部生命活动在一个

8、细胞内完成衣藻(植物)、草履虫(动物)2、原核生物:没有细胞核的生物(细菌)真核生物:有细胞核的生物(动物、植物、真菌)3、细菌和真菌统称为微生物4、保存食物常常采取的方法:冷藏法、干藏法、真空保存法、加热法思考“腐肉生蛆”是日常生活中比较常见的现象,有人根据这个现象提出声明“蛆可以自然发生”。你同意这种说法吗?为什么?(不同意,

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