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时间:2020-06-18
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1、力的平衡与合成(复习)金湖中学:汪青水人教版初中九年级物理走钢丝的人判一判:下列情况,两力平衡了吗?为什么?理一理:二力平衡条件作用在同一物体上大小相等方向相反作用在同一直线上同体等大反向共线练一练:判断二力平衡说法的对错并说明原因:A、三要素完全相同的两个力一定是平衡力()B、只要两个力的大小相等、方向相反并作用在一条直线上,这两个力一定是平衡力()C、做匀速直线运动的物体一定只受一对平衡力的作用()D、一个物体受到两个力的作用,处于匀速直线运动状态,这两个力一定是平衡力()方法归纳:同体等大反向共线二力平衡判定方法方法1:抓特点方法2:看状态物体受力情况静止或匀速直线运动练一练:1)
2、起重机以1m/s的速度匀速吊起一个货物,钢丝绳对货物的拉力是6000N,则货物的重力是___N。若起重机吊着此货物处于以下状态,钢丝绳的拉力分别为多大?*吊着货物以4m/s的速度匀速上升时:___N*吊着货物以2m/s的速度匀速下降时:___N*吊着货物静止在空中时:___N议一议:2)物理书放在水平桌面上,下列各对力中,属于一对平衡力的是()属于一对相互作用力的是()[提示:先画出每个选项中两个力的示意图,然后判断并归纳方法,议议谁的方法更好]A、物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力B、物理书所受的重力与物理书对桌面的压力C、物理书所受的重力与地面对桌子的支持力D、物理书所受的重力
3、与桌面对物理书的支持力理一理:一对平衡力与相互作用力的异同一对平衡力一对相互作用力相同点不同点等大反向共线同体(作用点)异体(作用点)想一想:2)匀速直线运动的物体,平衡力突然消失时将做什么运动?练一练:1)运动员甲将运动乙举过头顶后在空中静止时,下列的几对力中是平衡力的是()A、运动员甲的重力与运动员乙的重力B、运动员甲对地面的压力与运动员甲的重力C、运动员乙的重力与运动员甲对乙的支持力D、运动员甲受的重力与地面对甲的支持力1)作用在同一直线上方向相同的两个力的合成F1F2F合理一理:同一直线上二力的合成同向:合力方向:2)作用在同一直线上方向相反的两个力的合成F1F2F合反向:合力方
4、向:F合=F1+F2与F1和F2的方向相同F合=F大-F小与力大的方向相同做一做:1)小丽同学在超市购物时,用5N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动,这时小车受到的摩擦力是_____N,突然,小丽发现前面有一小孩,她马上用10N的水平力向后拉小车,使小车减速,在减速运动的过程中,小车所受的合力为_____N。(提示:先做受力分析)议一议:2)物体做匀速直线运动、加速直线运动、减速直线运动时受到的合力分别满足什么条件?作曲线运动呢?理一理:力和运动的关系运动平衡状态非平衡状态静止匀速直线运动曲线运动F合0F合0力=≠不受力或受平衡力受非平衡力加速直线运动减速直线运动拔一拔:3、
5、竖直向上抛出一个重为10N的石头,石头又回到原处,设石头在上升和下降过程中所受的阻力都是2N,则石头在上升过程中的合力为___N,方向_____;在下降过程中石头的合力为___N,方向_____。在整个过程中,石头不可能做___运动。2、运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑时,运动员所受的摩擦力分别是f1和f2,那么()A、f1向下,f2向下,且f1=f2B、f1向下,f2向上,且f1=f2C、f1向上,f2向上,且f1=f2D、f1向上,f2向下,且f1=f21、关于运动和力,下列说法正确的是()A.物体处于静止,一定不受外力B.物体在平衡力作用下,一定保持静止状态C.物体在平
6、衡力作用下,一定作匀速直线运动D.运动的物体在平衡力作用下,一定作匀速直线运动谢谢
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