高中物理磁场-超牛课件.ppt

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1、《磁场》3.1《磁现象和磁场》东汉王充在《论衡》中写道:“司南之杓,投之于地,其柢指南”最初发现的磁体是被称为“天然磁石”的矿物,其中含有主要成分为Fe3O4,能吸引其他物体,很像磁铁磁悬浮列车磁悬浮列车上装有电磁体,铁路底部则安装线圈。通电后,地面线圈产生的磁场极性与列车上的电磁体极性总保持相同,两者“同性相斥”,排斥力使列车悬浮起来。铁轨两侧也装有线圈,交流电使线圈变为电磁体。它与列车上的电磁体相互作用,使列车前进。列车头的电磁体(N极)被轨道上靠前一点的电磁体(S极)所吸引,同时被轨道上稍后一点的电

2、磁体(N极)所排斥。1.磁性:能够吸引铁质物体的性质2.磁体:具有磁性的物体叫磁体3.磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极小磁针静止时指南的磁极叫做南极,又叫S极;指北的磁极叫做北极,又叫N极4.磁极间的相互作用:同名磁极相斥,异名磁极相吸5.变无磁性物体为有磁性物体叫磁化,变有磁性物体为无磁性物体叫退磁复习回顾【问题】磁体之间是通过什么发生相互作用的呢?【联想】电荷之间是通过什么发生相互作用的呢?电荷之间的相互作用是通过电场发生的磁体之间的相互作用是通过磁场发生的电场和磁场一样都是一种物质一、磁场【问题】是

3、否只有磁铁周围才存在磁场?磁体磁体磁场1.磁体周围空间存在的一种特殊物质。磁场和电场一样都是一种客观物质,是客观存在的,看不见摸不着,但是很多磁现象感知了它的存在.在同一空间区域,可以有几个磁场共同占有,实物做不到二、电流的磁效应奥斯特实验奥斯特实验1、实验装置如图2、实验现象当给导线通电时,与导线平行放置的小磁针发生转动3、注意事项:导线应沿南北方向水平放置4、实验结论:通电导线周围存在磁场,即电流可以产生磁场因为通电直导线产生的磁场分布在一族以导线为轴的同心圆柱面上(磁场方向可用右手定则判断,大拇指指

4、电流方向,四指弯曲指向磁场方向),小磁针自然静止时是指向南北方向的,如果导线沿东西方向放的话产生的磁场对小磁针的力矩为零,不会观察到小磁针偏转的现象。只有当导线南北放置时,导线产生的磁场对小磁针的力矩不为零才有可能观察到小磁针偏转的现象。1.磁体周围空间存在的一种特殊物质。一、磁场磁体磁体磁场2.电流的磁效应:电流能在周围空间产生磁场.磁铁不是磁场的唯一来源.结论:磁体对通电导体有力的作用问题:磁体和通电导体之间的相互作用力是通过什么发生的呢?3.磁场与电流之间的相互作用问题:磁体和通电导体之间的相互作用

5、力是通过什么发生的呢?磁体电流磁场问题:电流与电流之间是否有力的作用?结论:同向电流相互吸引。结论:反向电流相互排斥。问题:电流和电流之间的相互作用力是通过什么发生的呢?电流的磁效应:电流能在周围空间产生磁场.电流电流磁场磁场对放入其中的磁体或通电导体会产生磁力作用。 (磁体之间、磁体与通电导体之间、通电导体与通电导体之间的相互作用都是通过磁场发生的)三、磁场的基本性质四、地磁场1.地球是一个巨大的磁体2.地球周围空间存在的磁场叫地磁场3.地磁的北极在地理的南极附近,地磁的南极在地理的北极附近,但两者并不

6、完全重合,它们之间的夹角称为磁偏角4.磁偏角的数值在地球上不同地方是不同的下列关于磁场的说法中,正确的是()A.磁场跟电场一样,是人为假设的B.磁极或电流在自己周围的空间会产生磁场C.指南针指南说明地球周围有磁场D.磁极对磁极的作用、电流对电流的作用都是通过磁场发生的BCD下列说法中正确的是()A.磁体上磁性最强的部分叫磁极,任何磁体都有两个磁极B.磁体与磁体间的相互作用是通过磁场而发生的,而磁体与通电导体间以及通电导体与通电导体之间的相互作用不是通过磁场发生的C.地球的周围存在着磁场,地球是一个大磁体,

7、地球的地理两极与地磁两极并不重合,其间有一个交角,这就是磁偏角,磁偏角的数值在地球上不同地方是相同的D.磁场是客观存在的一种物质AD3.2《磁感应强度》电场的基本性质是什么?对放入其中的电荷有电场力的作用磁场的基本性质是什么?对放入其中的磁体或通电导体有磁力的作用电场强度:试探电荷所受电场力跟电荷量的比值正试探电荷的受力方向如何描述电场的强弱和方向?如何描述磁场的强弱和方向?是否类似电场的研究方法,分析磁体或电流在磁场中所受的力,找出表示磁场强弱和方向的物理量?复习类比如何描述磁场的强弱和方向呢?电场电场

8、力FF/q表示电场的强弱电荷q磁场磁场力F磁场的强弱电流磁体电场强度E磁场强度磁感应强度描述磁场的强弱和方向电场正试探电荷的受力方向磁场磁体或电流的受力方向小磁针N极的受力方向一、磁感应强度的方向物理学规定:小磁针N极(北极)的受力方向或小磁针静止时N极的指向,规定为该点的磁场方向,即磁感应强度的方向观察小磁针北极指向→归纳方向电流元:很短的一段通电导线中的电流I与导线长度L的乘积IL.方法:用检验电流元来研究磁场强弱思考:通

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