高三励志班会课.ppt

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1、X年X月X日X时X刻X分我们都由父母带到这个世上……我们都由嗷嗷待哺的小东西，开始慢慢成长……睁眼了会爬了会站了蹒跚学步终于有一天我们扛起书包上学堂……我们都有过天真却又多彩的童年……我们玩着相同的游戏……水枪纸片打弹珠儿画老头放风筝纸飞机吹肥皂泡扔沙包跳绳上树研究各种昆虫打弹弓我们听着相同的故事……三个和尚我们看过同样的电视……曾经我们都很认真的完成老师布置的一切作业……我们一起学习我们一起锻炼身体那一刻，我们都很激动……这样的奖状，父母的至宝，是不是还帖在家里的墙上……我们都曾有过我们慢慢成长……突然有一天，我

2、们发现，我们来到了一个岔路口……我们都由父母带到这个世界，然后都由父母含辛茹苦地养大，我们都曾有过天真却又多彩的童年，玩着相同的游戏，听着相同的故事，唱着相同的歌谣，看着相同的电视剧，也都曾经有过让父母为之骄傲的辉煌过去。即使今天，当我们面对高考时，我们都还坐在相同的教室为着相同的目标共同努力着。不管你是否做好足够的准备，不管你是否接受现实，从此以后，我们将变得越来越不同……“相同”，已成为过去……那个时刻有人喜极而泣有人伤心落泪那个时候有人顺利找到工作有人却还在四处流浪事情总是比你想的要难。再后来一些人能用自己赚

3、的钱孝敬父母一些人却还让年过半百身体力衰的父母为自己流汗幼时相同的我们却过上越来越不相同的生活………………著名作家柳青说过：人生的道路虽然漫长，但关键处常常只有几步，特别是当人年轻的时侯。高三高考高考的意义？1、改变命运高考对绝大多数人来讲，是人生的黄金分水岭；2、人会变得成熟韧劲有抗挫折能力不怕挨骂懂得理解、会换位思考而我们知道，无论是一本好书还是一部好剧，开头都是很重要的，同样，作为高三年第一轮总复习的这段时间，如果我们充分的利用好它，对于整个它高考总复习的成效都会取到非常重要的作用。．．．．．．改变Ordin

4、arypeoplemerelythinkhowtheyshallspendtheirtime;amanoftalenttriestouseit.普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。----叔本华某同学的一天早上：今天早上6点就醒了，想早点起来去看看书，可又很想睡觉，便打消了看书念头，继续睡。结果起床铃打过了都不知道，醒来看看表，要迟到了。好不容易拿起了书本，发现自己不知该先看什么书，拿起英语课本觉得应该先看语文。拿起语文课本觉得还是该先看英语。拿起又放下好几次以后终于决定是先看语文。中午回到寝室，可寝

5、室的同学聊得热火朝天。于是加入到了讨论的行列。有同学说自己要去教室记单词，他想：“我明天再记好了，说不定明天老师忘记了我就不用记了。不过有作业下午上课前要交，我还没有做。看来无论如何自己得牺牲中午的休息时间了。”还好，中午时间比较多，不用那么急，两人边走边逛。结果一逛不打紧，原来3分钟的路自己硬是走了10分钟。写好作业，发觉今天下午要上物理课，而自己的课本居然没有带。要赶紧回去拿，不然下午要出问题。匆匆忙忙赶回来后发现好象自己头发还没有打理。这太影响形象了，一定要回去收拾一下。又匆忙跑回宿舍。晚上由于中午没有休息，

6、第一节晚自习特别想睡。但又觉得睡觉太耽误时间了，勉强拿起化学作业本，看了10分钟还没有做3题化学选择题。于是就想：何不拿杂志提提神。结果一发而不可收拾，看了一节课。第二节课先做比较拿手的数学。数学开始还容易，可后面的那道题太难了，放弃吗？不行，不能遇难而退，我一定要把它给解决了。结果这一道题目耗了他半个多小时还没有解出来。这个时候他决定放弃。可一看表，只有几分钟了了，还有物理作业化学作业英语作业没有做，没办法，只有抄后面的答案了。陷阱一：做事不分轻重缓急，缺乏计划性。陷阱二：以各种借口拖延时间。陷阱三：做事犹豫不决

7、，效率低。生命中的大石块在美国的MBA教学中，曾经有这样一堂课。管理专家走进课堂，笑眯眯地说：“让我们来做个小实验。”专家拿出一个大玻璃瓶放在桌上。随后，他拿出一堆拳头大小的石块，把他们一块块地放进瓶子里，直到石块高出瓶口再也放不下了。他问：“瓶子满了吗”？学生们莫名其妙地望着他，回答到：“满了。”专家说：“真的吗？”说着他变戏法似地又取出一些小石子，慢慢倒进瓶中，并摇动玻璃瓶，使小石子填满大石块的间隙。“现在瓶子满了吗？”他又问。学生们似乎明白了他想要说什么：“可能还没有。”“很好！”专家又拿出一杯沙子，慢慢倒进

8、玻璃瓶。沙子填满了石块的所有间隙。他又一次问学生：“瓶子满了吗？”“没满！”学生们大声说。然后专家拿过一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口齐平。专家拍拍手，问学生：“这个例子说明了什么？”一个学生举手发言：“它告诉我们：无论你的时间表多么紧凑，如果你真的再加把劲，你还可以干更多的事！”“不完全是。”专家说，“它还告诉我们，如果你不先把大石块放进瓶子里，那么你就再也