台州市民广场作文ppt.ppt

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1、一、细心观察就是要抓住有特色的景观和对表达中心有重要作用的事物。世界上没有完全相同的两片树叶;事物的特色都是在比较中显示出来的。游览过程中我们就是要善于运用比较的方法,捕捉眼前的景物与其他地方的景物有什么不同之处。二、依据表达的中心思想,选择内容旅途见闻的内容丰富多彩,但是不可能什么都写进文章里。下笔前首先要理一理自己的思绪,想一想本次游览的主要感受是什么?确立一个中心,然后决定:哪些内容详写,哪些内容略写,哪些内容不写。三、要按游览的顺序描写景物按照见到景物的次序,来写所看到的景物,这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱。

2、这里向同学介绍游记的几种写法:四、开头和结尾略写,要抒发感情我们在写游览记时,应把开头和结尾写得简略些。开头要交待清楚时间、地点和人物。结尾抒发感情。五、运用多种描写方法1.可以运用不同的感觉器官来写景。2.可以运用多种修辞手法来写景3.可以引用诗句把景装饰得更美。4.可以引用神话传奇,使美景更奇丽更迷人。5.可以描写人文景观,增加丰富美景的历史文化内涵。一、开头:(交待时间、地点、人物)二、中间:A(根据自己一路走来所看到的风景:刚走进广场……接着又看到了……再向前走去……最有趣的是……)B(白天:有的……有的……;夜晚:有的…

3、…有的……还有的……)三、结尾:(呼应开头,突出对市民广场的喜爱之情)美丽的椒江——市民广场我的家乡在椒江,这是一个美丽的城市。这里有许多美丽的公园,比如市民广场、星星广场、江滨公园……在这么多公园中,我最喜爱的当然是市民广场了。下面我就向你们介绍一下吧。刚走进广场,首先映入眼帘的是那一地的花,那些花挨挨挤挤的,有红的、黄的、紫的、白的、蓝的,五彩缤纷,我看得眼花缭乱。那些花朵似一位位身着薄纱的天仙,竞相开放,真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春。再向前走去,一潭明净的湖水把我吸引了,远远望去,这潭深绿的湖水犹如一潭明净的天湖,一

4、陈微风吹过,湖水泛起层层波纹,好像是一群孩子在湖水里追逐嬉戏打闹;乍看,湖水静静的,好像一潭透人的陈酒,又像一块无瑕的翡翠,吸引来许多中外游客。当夜幕降临,市民广场成了灯的海洋。各种黄的光,紫的光,蓝的光,白的光,红的光,把那座石拱桥装扮成了彩虹桥,看着看着,你似乎来到了银河,那里一片“星光灿烂”,亮光把原来黑暗的天空照得通亮,我怀疑我是不是来到了天堂。每当有节日的时候,喷泉就会发出音乐。音乐喷泉可以喷出很高的水柱,和着悠扬的乐曲,喷泉忽上忽下。那哗哗的水声如同千万架织布机的大合奏,人就像飘浮在声浪之中。最有趣的当然是那可爱的鸽子

5、,红红的嘴,雪白的羽毛,黄黄的小爪子,小朋友们都喜欢喂鸽子。鸽子时而在天空中盘旋,时而在湖面掠过。招引来许多游人驻足观赏,我爱我的家乡,我爱美丽的市民广场。美丽的市民广场我的家乡,台州,不但人杰地灵,而且风景优美,像东山公园、临海古长城、长潭水库等等,都是我们台州有名的风景名胜。而位于市中心的市民广场则是近年来新建的广场,它的主体部分是一个大大的人工湖,湖上有两座桥,一座是九曲桥,一座是九孔桥,四周有一些建筑物和种满花草的草坪,很受游客的欢迎。白天,那里游人很多,特别是双休日,更是孩子们的乐园。瞧,那边有一群孩子在玩沙呢,有的筑起

6、了一座城堡,有的造起了一座房子,还有的挖起了一个大游泳池,正往里面添水呢,他们都玩得不亦乐乎。一旁的大人也帮孩子提水,拿工具。再看那边,一群小朋友在喂鸽子,那些鸽全身的羽毛雪白雪白的,眼圈是红色的,眼珠是黑色的,它们的嘴巴尖尖的,淡黄色的,爪子是粉红色的,对人一点也不害怕,有时候会“呼”地一声飞起来,“扑愣,扑愣”地飞到对面的屋顶上,很好看。再看长廊上,人们一边吃着冰淇淋,一边看着水里的上鱼,很悠闲。这时候,阳光照在湖面上,光波光鳞鳞,金闪闪,好看极了。到了晚上,市民广场灯火通明,热闹非凡,有溜冰的,有跳舞的,还有玩充气城堡的。最

7、好看的是喷泉,它随着音乐的高低在跳舞,时而直窜云霄,时而左右摇摆,很有趣。水里有许多不同颜色的灯,有红的、黄的、橙的、绿的、蓝的、紫的,它们把喷泉照得五颜六色的,也把整个广场打扮得五彩缤纷。家乡的市民广场真美呀!如果你去看一看,会让你流连忘返。椒江市民广场我的家乡在台州,家乡有许多美丽的景点,如剑门港、海洋公园、大陈岛、江滨公园„„不过我最喜欢的还是椒江的市民广场。市民广场在市政府西面,世纪联华北面,周围高楼林立。那里风景优美,是市民们休闲游乐的好地方,同时也是孩子们玩乐的好地方。市民广场被耀达路分开了,分成了南广场和北广场。我最

8、喜欢的还是南广场。南广场被称为“水景公园”,那里有一个很大的人工湖,湖里还养着很多的金鱼。湖水清澈见底,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树。湖水静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。忽然,湖面上皱起了轻轻的波纹。哦,原来是那微风轻轻地

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