高考英语单元知识点复习unit 15

高考英语单元知识点复习unit 15

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1、高考英语单元知识点复习Unit14Unit14理解:要点诠释单词1deand讲:v≈n要求;诘问;需要;需求用作动词时的主要搭配形式为:+名词;+动词不定式;+that从句。例:Shedeandedaniediateexplanatin她要求立即给予解释。Shedeandedtseetheanager她要求见经理。TheUNhasdeandedthatalltrps(shuld)beithdran联合国要求全面撤军。Thereisaninreaseddeandfrputerengineers对电脑工程师的需求不断增加。链接•提示(1)deand后的

2、that从句中用shuld+动词原形,或省略shuld。(2)不能说deandsbtdsth。练:(1)—Hdudealiththedisagreeentbeteenthepanandtheusters?—Thee_________________theprbleisteetthedeandbtheustersAtslving;aingBtslving;adetslve;aingDtslve;ade提示:eet/satisfthedeand的意思是“满足要求”,ae与它所修饰的名词deand之间有被动关系,应用过去分词作定语,故排除A、两项。介词t可以表示“……的”

3、。如:hangettheplan计划的变动;ansertthequestin问题的答案;ettheexerise练习的答案;replttheletter回信;etthedr房门的钥匙;entranetthebuilding大楼的入口;ntetthetext的注释。由于t是介词,因此后接动名词形式。答案:B(2)urteaherdeandedthatallfus_________________EnglisheverdaAshuldpratisetspeaBuldpratiespeainguldpratisespeaingDpratisespeaing提示:deand

4、后的that从句中用shuld+动词原形,或省略shuld。排除B、两项;pratise后接动名词。答案:D2fr讲:v形成;使……形成;组成n形状;形态;形式;(健康)状态例:It’stearltfranpininabutthenepli要形成对于这项政策的意见还为时过早。Thesldierserefredintaline士兵们站成一条线。Helpinthefrfneillbeverele非常欢迎以捐款的形式帮助。链接•提示(1)inthefrf以……的形式(2)beingreatfr心情很好(3)taefr逐渐形成(4)taethefrf采取……的形

5、式练:(1)(2010上海春季)hinahasprisedtreviseitsexistingregulatinsand______________nepliiesardingtTrequireentsAfringBtfrtbefringDhavefred提示:and连接两个动词不定式作宾语,且本句不强调动作正在进行故选B项。答案:B(2)essshuldhavenprbleinningthegae—heisquite______________AinnButffrinfrDindebt提示:词组辨析题。首先要准确理解各词组的意义,然后根据语境作出选择。inn共同的

6、;utffr(健康)状态不佳;infr(健康)状态良好;indebt负债。答案:3frbid讲:vt禁止;不许例:Hefrbadethefrentiningthesubetagain他不准他们再提这个问题。uareallfrbiddentleave你们都不准离开。Hefrbidsalinginhisgarden他不许在他的花园里走。链接•提示(1)frbiddingsth禁止做某事(2)frbidsbtdsth禁止某人做某事(3)Gd/Heavenfrbid(that)但愿这事不要发生—abeu’llendupasalaer,liee也许你会像我一样,最

7、终成为律师。—Gdfrbid!但愿不会这样!练:efrbid_____________________herehhasperittedu________________here?Atse;tseBsing;tsesing;singDtse;sing提示:依据frbiddingsth排除A、D项;依据peritsbtdsth确定答案为B。答案:B短语1setanexaplet讲:该词组的义项有“做出榜样”。例:Hesetsanexapletthetherstudents=Hesetsthetherstudentsanexaple他为其他学生树立了榜样。Shestu

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