培训讲师授课考核评分表(原).doc

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1、培训讲师授课考核评分表分类54321以下表述为5分满分的条件，5最高，1最低站姿、行姿、手势表现是否的得当ü站姿：双腿笔直，不弯曲；双脚并拢，挺胸；没有背对学员的情况出现；ü行姿：根据讲授内容有一定的走动，但是不会连续来回的徘徊，让人头晕；ü手势：双手自然摊开在小腹位置，有一定的变化；没有叉腰、叉裤兜、抱胸、背手的习惯性动作。表达是否清楚易懂ü表达准确清晰，口齿、吐字清晰，语速在120-150个字/分钟；ü无口头禅和与内容无关的废话和累赘的语言和声音助词；ü能将课程内容解释透彻和清楚，让每个学员都能掌握和理解；ü普通话发音不影响学员的收听；不吞字、不拖泥带水

2、。声音是否抑扬顿挫ü声调、语速和节奏有变化，根据授课内容，音量时高时低，吸引听众的听觉神经；ü授课在提问、重点、内容承接和转换话题时，运用短暂的停顿以表示区别。与学员的互动是否得当ü授课时关注学员的收听状态，会采用一些方式提高学员的学习兴趣和参与意识；ü提出的问题适当，不难也不易；提问的时机掌握适度；ü不断有机会让学员参与和思考，学员的思路紧跟老师讲授的主线。内容之间的联系和承接是否流畅和自然ü课程从宏观上是一个整体；ü课程从微观上又相互有机的结合；ü内容上承接自然，一气呵成。