高考政治生活第一轮专题复习第三课 多彩的消费

《高考政治生活第一轮专题复习第三课 多彩的消费》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、高考政治生活第一轮专题复习第三课多彩的消费第三多彩的消费一、考点解读1．影响消费水平的因素主要有哪些？2．消费类型3．消费结构的含义、消费结构的变化与恩格尔系数4．消费心理和消费行为．树立正确的消费观二、考点讲解（一）、影响消费的因素1、最根本因素是经济发展水平。提高消费水平的根本途径——促进生产的发展2、主要因素是居民的收入和物价水平。（1）收入因素1）居民的可支配收入；当前的收入水平对居民消费的影响。收入是消费的前提和基础。在其他条不变的情况下，人们当前可支配收人越多，对各种商品和服务的消费量就越大。当前收入增长较快的时期，消费增长也较快；反之，当收入

2、增长速度下降时。消费增幅也下降。所以，要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民收入。2）居民的未收入预期；未收入水平对居民消费的影响。对于未收入，如果人们有非常乐观的预期，那么预支将收入的可能性就会加大；反之，预期未有减少收入或者失业的风险时，人们就会节制当前的消费，以备不时之需。3）人们收入差距的大小：人们收入差距的大小会影响社会总体消费水平。人们的收入差距过大，总体消费水平会降低；反之，收入差距缩小，会使总体消费水平提高。（2）物价变动也是影响消费选择的主要因素：物价上涨，人们的购买力普遍降低，会减少对商品的消费量；物价下跌，则购买力普遍

3、提高，会增加对商品的消费量。价格对不同消费品的影响不同，一般说，基本生活消费品受价格水平变动的影响要远远低于奢侈品。理论联系实际：A收入影响消费→千方百计增加农民收入。B收入差距影响消费→缩小收入差距，扩大中等收入者比重，保障低收入者的基本生活。价格影响消费→国家宏观调控的目标之一就是稳定物价。D基本生活消费品受价格水平变动影响要远远低于奢侈品→国家特别关注农产品价格变化“谷贱伤农”3、影响消费的其他因素：商品的性能、外观、质量、包装、广告，甚至购买方式、商店的位置、服务态度、售后服务与保养情况等都能影响人们的消费活动。影响消费的主观因素之一——消费心理（

4、二）、消费类型消费(广义)：生产消费与生活消费（我们通常讲的消费是生活消费）。1、按产品类型可分为：有形商品消费和劳务消费。2、按交易方式可分为：钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。A钱货两清消费是人们最常使用的交易方式。B贷款消费：①以信用为基础。(社会信用制度的完善与否制约着贷款消费的发展。贷款消费还受到消费观念的制约，中国传统消费观念是攒钱消费，这也制约着贷款消费的发展。)②主要用于购买大耐用消费品和大额服务（因为这些消费超出消费者当前支付能力）。③其利弊因时因人而异。（在通货紧缩之下，鼓励有经济能力的人贷款消费，则是利国利民之举）。④是超前消费还是

5、适度消费要看是否在自己的经济承受能力范围之内进行。在自己的经济承受能力范围之内进行贷款消费，并不是超前消费，而是一种适度消费。⑤商品使用权和所有权是随着偿还贷款逐渐发生转移的。⑥助学贷款不是贷款消费，而是人力资投资。注意比较：钱货两清消费：商品的使用权和所有权买卖之后当即转移（但责任并未完全转移）（主要是为了保护消费者的合法权益）；贷款消费：商品的使用权和所有权逐渐发生转移；租赁消费：所有权没有转移，转移了一定时期内的使用权。租赁消费发生的原因是租比买便宜得多。3、按消费目的可分为：生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。注：生存资料消费重在解决温饱，发

6、展资料消费重在提高素质，享受资料消费重在身心愉悦。（由低级到高级）（三）、消费结构1、消费结构的含义与变化①消费结构，反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。②它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。消费结构的完善和优化意味着人们消费水平的提高；反之，消费结构的劣化则意味着人们消费水平的降低2、恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数是居民家庭食品支出在家庭总支出中所占的比重。它是反映人们消费结构和消费水平的一个系数。食品支出恩格尔系数=---------------—ⅹ100%家庭消费总支出一般说，这一系数越大，表明消费的层次结构越低

7、，系数越小，说明消费的层次结构越高。恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小，表明人民生活水平提高，消费结构改善。（四）、消费心理1、消费心理是影响消费的主观因素之一，消费心理指导消费行为。2、人们的消费心理的表现从众心理：①表现为“人有我有”；②往往引发流行趋势；③商家常常利用；④要具体分析，盲目从众不可取。如商家利用消费者追随偶像推销商品属于从众心理。求异心理：①表现为“标新立异”；②意在展示个性；③可推动新工艺和新产品的发展；④要考虑社会认可，考虑代价。为显示与众不同而过分

8、标新立异，是不值得提倡的。攀比心理：①表现为“人无我有，人有我优”