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时间:2017-12-20
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1、高考一轮复习经济生活学案(第一课)高考一轮复习经济生活学案(第一课)高考一轮复习经济生活学案(第一课)高考一轮复习经济生活学案(第一)【程标准】内容目标提示与建议一、生活与消费11解析货币在商品交换中的作用及其基本职能;解释常见的信用工具的用途,理解金钱在现代经济生活中的意义。¨对商品交换中没有货币会发生的困难进行分析,说明货币的作用。¨以金银、纸币、账面结算为例,归纳出货币的基本职能。¨演示:使用支票、信用卡、外汇的情景。¨讨论:“金钱万能”吗?【知识重点】1货币的本质;2货币的基本职能;3纸币的内涵与职能;4结算方式与主要的信用工具;外汇及其变
2、化与影响6保持人民币币值稳定的意义。【知识再现】1用于的就是商品。2一般等价物是指能够其他一切商品的价值,充当各种商品交换的。3商品的价值就是。4从商品中分离出充当的商品,就是货币,其本质是。货币从产生时起,就具有和两种基本职能。6通过表现出的商品价值,叫做价格。7货币执行价值尺度职能时,并不需要,只需要。8货币充当的职能,叫做流通手段,以为媒介的商品交换,叫商品流通。公式是。9货币在执行流通手段职能时,只能用,不能用。10货币除了具有、两种基本职能外,还具有、和等职能。11纸币是指。12通货膨胀是指。13通货紧缩是指。14人们通常使用的两种结算方
3、式是和。1、、是经济往结算中常用的信用工具。16外汇是用表示的用于国际间结算的。17汇率,是两种货币之间的兑换。如果用一定单位的外币可以兑换更多的人民币,说明,反之,则说明。18保持人民币币值稳定,即对内,对外,对、持续快速健康发展,对世界、具有重要意义。19正确认识金钱:①从起看,货币是;②从本质上看,货币是;③从职能看,货币具有两个基本职能。④在一定意义上,货币是的象征。在社会主义初级阶段,仍然存在着关系,人们的各种经济活动,都离不开货币。如何对待金钱:对待金钱,要,即要用正当手段赚钱、靠诚实劳动和合法经营致富。对待金钱,要。【前练习】一、单项
4、选择题1劳动产品要成为商品,其关键在于()A.是否为别人所消费B.是否在社会分工中生产.是否与别人进行交换D.是否出现剩余劳动产品2中央电视台《经济信息》报道,目前东临沂市已有9万手机用户按包月方式订制了天气预报短信。材料中的“气象信息”A.是商品,因为它有使用价值B.不是商品,因为它有价值,没有使用价值.是商品,因为它是使用价值和价值的统一体D.不是商品,因为它不用于交换3在商店中一台冰箱标价为300,这300元()①观念中的货币②是货币在执行流通手段③是这台电脑的价值④是这台电脑的价格A.①B.①②.①④D.②④4一位顾客花2美元买了块香皂,在
5、这里,美元代替金属货币执行的职能是()A.价值尺度B.流通手段.储藏手段D.世界货币美元纸币与铸币相比,有以下优点()①印制纸币成本比铸造金属货币的成本低②避免了铸币在流通中的磨损,防止贵金属的无形流失③纸币比铸币的价值大④纸币比金属货币更容易保管、携带、运输A.①②③B.①②④.①③④D.②③④6流通中需要的货币量是由以下因素决定的()①待售商品的数量②商品的价格水平③货币的流通速度④居民货币持有量A.①②③④B.②③④.①②③D.①②④十届全国人大常委会通过的刑法修正案中规定:出售假信用卡最高判刑10年,使用骗领信用卡可判无期徒刑。7信用卡作为
6、新一代的理财工具,具有以下优点()A.集存款、取款、消费、结算、查询为一体B.可以任意透支.不需要任何条可以任意申请D.可以在任何地点进行消费使用8国家之所以加大打击信用卡犯罪的力度,是因为()A.信用卡的安全性低,使用者众多B.信用卡犯罪严重破坏了正常金融秩序.信用卡是国家强制发行并使用的货币符号D.出售假信用卡会导致通货膨胀的发生92006年3月17日,欧洲央行公布数据表明,欧元正式装入欧元区12国老百姓的钱袋里后,欧元硬币共发行00多亿枚,纸币总数10亿张。欧元从本质上说是()A.货币B.价值符号.一般等价物D.商品10外汇的本质是()A外国
7、货币B两国间的货币的比价国际间结算的支付手段D外国货币、外国政府公债、公司债券股票11新版第五套人民币在保留原券别的基础上,增加20元、0元、100元券,去掉2元、2角券,这说明()A.国家有权决定纸币的面值B.人民币币值降低了.国家有权决定纸币的发行量D.国家有权决定纸币的购买力12如果现在100单位外币可以兑换7元人民币,而过去100单位外币能兑换81元人民币,这说明外汇汇率,人民币。()A.升高升值B.跌落升值.升高贬值D.跌落贬值13货币出现以后,它不仅是商品交换的媒介,而且是财富的一般代表。人们崇拜货币,这是因为()A.货币是商品交换的产
8、物B.货币是金银充当的.货币也是商品,具有价值D.货币本质是一般等价物14不同的商品之所以可以按一定量比例进行交换,是因为
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