山东省滨州市20162017学年八年级物理上学期期中试卷（含解析） 新人教版.doc

《山东省滨州市20162017学年八年级物理上学期期中试卷（含解析） 新人教版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2016-2017学年山东省滨州市七校联考八年级（上）期中物理试卷一．选择题．（1-12题为单项选择题；13-15为多项选择题，至少有两个选项符合题意，选对但不全得2分，选错或不选不得分）1．下列对生活中常见物理数据的说法中正确的是（　　）A．水的沸点一定是100℃B．中学生脉搏跳动一次的时间约为3sC．成年人散步的速度约为5m/sD．教室内课桌的高度约为80cm2．在探究“声是怎样产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这样做是为了（　　）A．使音叉的振动尽快停下来B．把音叉

2、的微小振动放大，便于观察C．延长音叉的振动时间D．使声波被多次反射形成回声3．下列现象属于凝固现象的是（　　）A．烧开水时壶嘴冒的“白气”B．寒冷的冬天滴水成冰C．清晨，草木上挂着露珠D．洗热水澡时，浴室内的镜头变模糊4．A、B两列火车同向并列停在车站上，当B车启动时，以下感觉，A车内的乘客不可能的是（　　）A．看站台，自己是静止的B．看B车，自己在向前运动C．看B车，自己在向后运动D．看站台上的流动售货车，自己是运动的5．下列常见的物态变化现象中，需要放热的是（　　）①冰雪消融②水烧开时冒出的“白气”③草叶上

3、的“白霜”④用干手器将手烘干．A．①②B．③④C．①③D．②③6．“神舟飞船”与“天宫一号”成功对接后，遨游太空．下列说法正确的是（　　）A．“神舟飞船”相对于“天宫一号”是运动的B．“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是静止的C．“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是运动的D．“神舟飞船”相对于地球是运动的，“天宫一号”相对于地球是静止的7．2013年4月16日，中国海事第一舰“海巡01”轮在海上展开拉练，未来将被派往南海、钓鱼岛等海域执行任务，如图所示，“海巡01”轮配备有强声设备，可遥控定向远距离发射高达

4、150分贝的警示音、语音等声波，主要用于对付海盗等人员．根据以上信息，下列说法中错误的是（　　）A．声波具有能量B．声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散，增大响度C．护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声D．强声设备发出的声波是次声波8．下列关于速度的说法正确的是（　　）A．速度是表示物体通过路程长短的物理量B．速度越大的物体，通过的路程一定越长C．速度是表示物体运动快慢的物理量D．做匀速直线运动的任何物体，它们的速度都是相同的9．将一盆冰水混合物放在太阳底下，冰开始熔化，当水面还有冰浮着时，则（　　）A

5、．冰、水的温度都不变B．冰的温度不变，水的温度升高C．冰、水的温度都升高D．冰的温度升高，水的温度不变10．如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是（　　）A．A与BB．A与CC．C与DD．B与C11．下列现象中，不是依靠声获得信息的是（　　）A．眼镜店利用超声波清洗眼镜B．有经验的养蜂人通过听蜜蜂的“嗡嗡”声就能判断它是否采了蜜C．往热水瓶内倒水时，通过听声音就能判断是否已装满D．西瓜的生熟可以通过拍拍西瓜听听声音来辨别12．下列关于误差的说法中正确的是（　　）A．测量时出现误差，则说明一定是出了差错B．

6、误差是难以避免的，所以减小误差是不可能的C．在测量时，多测量几次取平均值可以减小误差D．改进实验方法和采用精密的测量工具能避免误差13．下列有关声现象的说法中，不正确的是（　　）A．只要物体振动，我们就能听到声音B．“听诊器”能使人的心脏震动幅度增大，音调升高C．用超声波能击碎人体内的结石，说明声波具有能量D．声音在水中的传播速度比在空气中小14．如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s﹣t图象，由图象可知（　　）A．7～20秒钟乙车做匀速直线运动B．在0～5秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大C．第10秒钟

7、时，甲、乙两车通过的路程相同D．经过5秒钟，乙车通过的路程比甲车大15．以下几个验证性的小实验，其中说法正确的是（　　）A．把正在发声的闹铃放在玻璃罩内，随着罩内空气抽出发现铃声减弱，说明声音只能在空气中传播B．用酒精灯将水加热至沸腾，用到气管将水蒸气导入另一个盛冷水的烧杯中，发现烧杯中的温度计的示数升高，说明液化放热C．冬天将玻璃片从室外拿到室内发现它上面有一层雾，说明降低温度可以使气体液化D．在试管内放入少量碘的固体颗粒，塞紧盖子后把试管放入沸水中，发现试管内出现了碘的蒸汽，说明蒸发吸热　二、填空题．（请把

8、答案填写在答题卡中的相应横线上）16．一个甲型H1N1流感病毒分子的直径约为9×10﹣8m=　　nm（完成单位转换）；成人步行的速度约为5　　（填上合适的单位）．如图木块的长度是　　cm．17．教室的楼道上张贴有如图所示的标志，倡导同学们不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯．从声音的特性分析，“大声”和“轻声”均是指声音　　的大小；从控制噪声的角度分析，这是从　　处减弱噪声．18．如图